WWW.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ

ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА»

КАФЕДРА ДОРОЖНОГО, ПРОМЫШЛЕННОГО И ГРАЖДАНСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБЪЕКТОВ

ЛЕСОПРОМЫШЛЕННОГО И АГРАРНОГО КОМПЛЕКСОВ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Методические указания

для подготовки дипломированных специалистов

по направлению 653500 «Строительство»

специальности 270102 «Промышленное и гражданское строительство»

СЫКТЫВКАР УДК 624. ББК 38. О- Рассмотрены и рекомендованы к печати кафедрой дорожного, промышленного и гражданского строительства Сыктывкарского лесного института 29 октября 2007 г.

(протокол № 2).

Утверждены к печати методической комиссией лесотранспортного факультета Сыктывкарского лесного института 25 декабря 2007 г. (протокол № 4).

Составитель:

Г. Б. Николаев, кандидат технических наук, доцент

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБЪЕКТОВ ЛЕСОПРОМЫШЛЕННОГО И АГРАРНОГО

О-75 КОМПЛЕКСОВ : САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ : метод. указания для подготовки дипломированных специалистов по направлению 653500 «Строительство» спец. 270102 «Промышленное и гражданское строительство» / сост. Г. Б. Николаев ; СЛИ. – Сыктывкар, 2007. – 12 с.

УДК 624. ББК 38. В издании приведены сведения о дисциплине «Особенности проектирования объектов лесопромышленного и аграрного комплексов» (по выбору), ее целях, задачах, содержании, месте в учебном процессе. Помещены рекомендации по самостоятельной подготовке студентов и контролю их знаний. Дан список рекомендуемой литературы.

Для студентов специальности 270102 «Промышленное и гражданское строительство».

* * * Учебное издание Составитель НИКОЛАЕВ Герман Борисович

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБЪЕКТОВ ЛЕСОПРОМЫШЛЕННОГО И АГРАРНОГО КОМПЛЕКСОВ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Методические указания для подготовки дипломированных специалистов по направлению 653500 «Строительство» специальности 270102 «Промышленное и гражданское строительство»

_ Сыктывкарский лесной институт – филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия имени С. М. Кирова» (СЛИ) 167982, г. Сыктывкар, ул. Ленина, institut@sfi.komi.com, www.sli.komi.com _ Подписано в печать 19.12.07. Формат 60 90 1/16. Усл. печ. л. 0,7. Тираж 10. Заказ №.

_ Редакционно-издательский отдел СЛИ.

Отпечатано в типографии СЛИ © Г. Б. Николаев, составление, © СЛИ,

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, EE МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Цель преподавания дисциплины

1.2. Задачи изучения дисциплины

1.3. Перечень дисциплин и тем, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины

1.4. Дополнения к нормам Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

2.2. Самостоятельная работа и контроль успеваемости студентов

2.3. Распределение часов по темам и видам занятий

3. РЕКОМЕНДАЦИИ пО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ

3.1. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала

3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям

3.3. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения

4. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

4.1. Рубежный контроль знаний

4.2. Вопросы к зачету

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, EE МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Дисциплина «Проектирование объектов аграрного и лесопромышленного комплексов» относится к специальным дисциплинам для подготовки по специальности 271102 «Промышленное и гражданское строительство» и является важной дисциплиной специализации, обучающей проектированию зданий и сооружений.

Целью преподавания дисциплины является:

овладение студентами основных способов, приемами и средствами осуществления проектирования и строительства зданий и сооружений лесопромышленного назначения (лесозаготовка, лесоперерабатываемые комплексы и предприятия, транспорт, сопутствующие объекты инфраструктуры), а также предприятий и сооружений и аграрного направления.

Знакомство с особенностями проектирования и строительства их в условиях Российского Севера и вне обжитых районах.

Ознакомиться с основными требованиями при проектировании в строительстве и по охране окружающей среды (ОВОС). Природозащита.

Научиться пользоваться нормативной и справочной литературой.

В результате изучения курса «Проектирование объектов аграрного и лесопромышленного комплексов» студент должен:

научиться применять при проектировании и строительстве основные нормы и положения руководящих материалов (СНиП, СН, ВСН, ГОСТы), справочную литературу, связанные с особенностями лесопромышленного и аграрного комплексов.

обеспечивать в процессе строительства проектные требования и решения с учетом норм технологической безопасности и техники безопасности при производстве работ.

1.3. Перечень дисциплин и тем, усвоение которых студентами необходимо для Для полноценного усвоения учебного материала по дисциплине «Проектирование объектов аграрного и лесопромышленного комплексов» необходимо иметь широкий спектр знаний дисциплинам: по курсу физики, химии, строительные материалы, инженерная геодезия, строительная механика, сопромат, основания и фундаменты, технология строительных процессов, технология возведения зданий и сооружений.

1.4. Дополнения к нормам Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине Основное назначение объектов лесопромышленного и аграрного комплексов (лесозаготовка, лесопереработка, птицеводство, молочное и мясное, мясоперерабатывающие производства, зернохранилища и комбикормовые заводы, мельницы). Выбор площадки строительства, инженерная подготовка, работы подготовительного периода (ПОС, ПОР, ППР). Инженерное обеспечение строительства. Свойства грунтов. Инженерные сети и коммуникации. Подъезды. Промышленный и внутрицеховой транспорт. Монтаж технологического оборудования. Защита конструкций от агрессивного воздействия производственной среды Противопожарная безопасность зданий и сооружений. Основные средства защиты. Водо-пено-углекислотное тушение огня. Химическая и взрыво-газозащита.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий Тема 1. Основное на- Лесозаготовка, лесопереработка, птицеводство, молочное и значение объектов ле- мясное, мясоперерабатывающие производства, зернохранилисопромышленного и ща и комбикормовые заводы, мельницы. Определение мощноаграрного комплексов сти производства. Типовые технологические схемы.

Тема 2. Инженерная Выбор площадки строительства, инженерная подготовка, рабо- подготовка, генплан ты подготовительного периода (ПОС, ПОР, ППР)Архитектура и генплан предприятия. Расчет производительности строительства. Несущие и ограждающие конструкции.

Тема 3. Инженерное Водоснабжение, энергообеспечение, проектирование и строи- обеспечение, очистные тельство очистных сооружений. Утилизация отходов и вредсооружения ных выбросов.

Тема 4. Грунтов, водо- Понижение УГВ. Свободные водотоки, водоотлив и дрениро- отлив. Несущие и огра- вание в подготовительный период строительства. Основания и ждающие конструкции фундаменты. Несущие и ограждающие конструкции. Экономическая эффективность выбора конструкций. Учет северных условий.

Тема 5. Инженерные Магистральные трубопроводы, переход через ж/дороги, авто- сети и спец. сооружения мобильные дороги и реки. Бестраншейная прокладка трубопроводов. Специальные сооружения: подпорки, стены, кессоны, анкера, откосы).

Тема 6. Промышленный Подъемно-транспортное оборудование, пневмо- и трубопро- транспорт и подъемное водный транспорт. Водный транспорт.

оборудование Тема 7. Монтаж техно- Укрупненная сборка заводская готовность и монтаж крупных логического оборудова- блоков лесоперерабатывающих химических предприятий. Нания ладки и испытания оборудования. Исполнительная документация. Технический надзор.

Тема 8. Защита конст- Противопожарная безопасность зданий и сооружений. Основ- рукций ные средства защиты. Водо-пено-углекислотное тушение огня.

2.2. Самостоятельная работа и контроль успеваемости студентов Очная форма обучения 1. Проработка лекционного материала по конспекту и учебной литературе ФО,КО Заочная форма обучения 1. Проработка лекционного материала по конспекту и учебной литературе ФО, КО Текущая успеваемость студентов контролируется фронтальным опросом текущего материала (ФО),контрольным опросом на практических занятиях (КО), контрольными работами в аудитории (КР), отчетом по лабораторной работе (ОЛР). Итоговая успеваемость студентов определяется на зачете.

2.3. Распределение часов по темам и видам занятий Очная форма обучения Наименование тем дисциплины Тема 1. Основное назначение объектов лесопромышленного и ФО, КО аграрного комплексов рукции Заочная форма обучения Наименование тем дисциплины Тема 1. Основное назначение объектов лесопромышленного и ФО, КО аграрного комплексов рукции

ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ

по самостоятельной подготовке теоретического материала Самостоятельная работа студентов по изучению отдельных тем дисциплины включает писк учебных пособий по данному материалу, проработку и анализ теоретического материала, самоконтроль знаний по данной теме с помощью нижеприведенных контрольных вопросов и заданий.

Тема 1. Основное назначе- 1. Что такое лесозаготовка, лесопереработка?

ние объектов лесопромыш- 2. Что относят к птицеводству, молочному и мясному, мясоперераленного и аграрного ком- батывающему производству?





плексов 3. Что такое зернохранилища и комбикормовые заводы, мельницы?

Тема 2. Инженерная подго- 1. Как ведется выбор площадки строительства, инженерная подготовка, генплан товка, работы подготовительного периода (ПОС, ПОР, ППР)?

Тема 3. Инженерное обес- 1. что такое водоснабжение, энергообеспечение?

печение, очистные соору- 2. Как ведется проектирование и строительство очистных сооружежения ний?

Тема 4. Грунтов, водоотлив. 1. Понижение УГВ.

Несущие и ограждающие 2. Что такое свободные водотоки, водоотлив и дренирование в подконструкции готовительный период строительства?

Тема 5. Инженерные сети и 1. Что такое магистральные трубопроводы, спец. сооружения 2. Как проектируются инженерные сети с переходом через Тема 6. Промышленный 1. Что такое авто- и специализированный транспорт, электротранстранспорт и подъемное порт и погрузочные механизмы?

оборудование 2. Что такое подъемно-транспортное оборудование, пневмо- и трубопроводный транспорт?

Тема 7. Монтаж технологи- 1. Что такое заводская готовность и монтаж крупных блоков лесоческого оборудования перерабатывающих химических предприятий?

Тема 8. Защита конструк- 1. Для чего необходима противопожарная безопасность зданий и по самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям 1. Архитектура и генплан предприятия 1. Назначение генплана промпредприятия 2. Расчет продолжительности строительст- 1. Интерполяция СНиПовских норм продолжительнова 2 ч сти строительства 3. Инструментальный контроль разбивки 1. Назовите приборы ля разбивки осей здания 4. Защита территории от подтопления 1 ч 1. Виды и назначение нагорных канав 5. Подготовительный период строительства Состав работ подготовительного периода строительстч ва 6. Типы фундаментов, способы устройства. Устройство монолитных фундаментов в условиях сельЗащита от агрессивного воздействия – 2 ч ской местности 7. Рациональный выбор несущих конструк- 1. Преимущества легких конструкций. Примеры.

ций. Легкие конструкции. Деревянные кон- 2. Использование деревянных конструкций и элеменструкции для объектов агрокомплексов 2 ч тов 8. Потребность в основных строительных Расчет потребностей в строительных материалах на коматериалах и конструкциях – 1 ч нечный объем работ в соответствии с нормами СНиПов.

9. Особенности применения машин и обо- 1. Механизация бетонных работ рудования для обеспечения технологиче- 2. Механизация отделочных работ на промышленных ских процессов строительства 2 ч объектах 10. Технология строительства объектов Устройство временных подъездов из местных материалесопромышленного и агрокомплексов в лов сложных условиях 2 ч 11. Легкие конструкции. Конструкции из Огне- и биозащита деревянных конструкций дерева и пластмасс – 2 ч 12. Новые строительные материалы повы- 1. Примеры новых строительных материалов повышенной антикоррозионной стойкости – 2 ч шенной био- и влагостойкости 13. Специальные конструкции. Опускные 1. Технология устройства опускных колодцев колодцы, кессоны – 4 ч 2. Механизмы. Применяемые при кессонных работах, 14. Подбор и использование строительных Выбор грузоподъемного механизма по техпаспорту механизмов, грузоподъемных средств – 2 ч 15. Мобильные бетонные заводы, откры- 1. Назначение мобильных бетонных заводов. Преимутые полигоны ж/бетонных изделий в рай- щества.

оне строительной площадки 3 ч 2. Изготовление сборного железобетона в заводских 16. Лабораторный контроль. Приемка в Документы, необходимые для работы приемочных раэксплуатацию законченных строительных бочей и государственной комиссий объектов и комплексов 2 ч Задачи к практическим занятиям 1. Рассчитать необходимую площадь земельного участка для складирования 6-дневного запаса кирпича для строительства типового 5-этажного кирпичного дома размером 120 12 м с объемом стен 2 тыс. м3.

2. Рассчитать по нормам СНиП продолжительность строительства свинокомплекса на 400 голов с полным набором сооружений (кормоцех, цех переработки и т. д.).

3. Методы проверки нивелира.

4. Определить расход щитов опалубки для устройства монолитного железобетонного резервуара размером 20104 (h) м при толщине стен 30 см.

5. Рассчитать продолжительность подготовительного периода строительства 5-эт. жилого дома 10012 м. Общая площадь участка для планировки 3 тыс. м2. Срезка растительного слоя – 30000,15 = 450 см3; перемещение грунта без вывозки – 1000 м 3 бульдозером; 200 м3/смену, среднее перемещение (l) = 50 м.

6. Определить максимально возможный объем бутового камня при возведении бутобетонной стены подвала здания (l – 100 м, h – 2,5 м; b – 0,6 м). Процент использования бута – 30 % без учета защитного слоя.

7. Способ выбора монтажного крана.

8. Примеры применения легких конструкций.

9. Схемы врубок деревянных элементов.

10. Рассчитать продолжительность прогрева бетонного фундамента в часах при средней температуре в скважинах №№ 1 (t1 = 28 °С); 2 (t1 = 30 °С), 3 (t1 = 34 °С).

11. Рассчитать необходимое количество автомобильного транспорта и механизмов при отрывке котлована. Котлован: 26 (а) 68 (b) 2,4 (h) – размер по низу; 33, (а1) 75,2 (b1) 2,4 (h1) – размер по верху. Объемный вес грунта: 1,4 т/м3, грунт II категории. Грузоподъемность автомобиля: 1 т. Производительность экскаватора:

600 м3/смен. Дальность возки: 6 км. Средняя техническая скорость: 25 км/ч (38 мин – 1 ездка) Время: погрузки – 5 мин; разгрузки – 3 мин.

12. Рассчитать необходимое количество автомашин и складскую площадь для массового единовременного завоза кирпича, цемента, песка для производства на объекте кирпичной кладки наружных стен здания. Размеры здания: 60 12 м. Высота этажа 3,5 м (под перекрытие). Толщина стен: 51 см. Количество проемов в стене:

15 %. Объемный вес: цемента – 1,1 т/м3, песка –1,5 т/м3, 1 кирпича – 5 кг. Грузоподъемность автомашины – 10 т. Время 1 рейса строительных материалов с учетом погрузки и разгрузки – 1 час. Цемент расфасован в мешки по 100 кг. Расход кирпича на 1 м3 кладки – 405 шт. Расход раствора на 1 м3 кладки – 0,25 м3. Расход песка на 1 м раствора – 1 м3. Кирпич завозится на поддонах размером 0,8 0,8 м, складируется в два ряда. Песок складируется в виде бурта (усеченного конуса) произвольных размеров. Расход цемента для приготовления раствора на объекте 2000 кг на 1 м3 раствора.

Цемент хранится в закрытом ларе.

13. Рассчитать длительность работы бригады каменщиков на 1 захватке (1 секция 5-этажного кирпичного жилого дома первого этажа). Объем кирпичной кладки 420 м3, высота этажа – 3 м. Высота яруса кладки 1,2 м. Подмости – шарнирнопанельные (ШПП) 2,5 6 м. Опоры складные h = 1,2 м и 2,4 м. Периметр захватки – 250 м. Кран башенный на любом вылете 5 т. Время 1 операции (кирпич, раствор, ШПП) – 5 мин. 1 поддон вмещает 400 шт. кирпича. Демонтаж, монтаж подмостей (ШПП) – 10 мин. Длительность работы – 50 мин, отдых – 10 мин. Время работы – 8 ч.

Звено каменщиков – 6 чел. Производительность – 1 чел. – 1 м3 кладки/дн. Трудоемкость приготовления раствора на месте: 1 м3 – 2 ч/дн. Подача раствора на рабочее место в емкостях 0,25 м3.

14. Рассчитать состав звена (по профессиям) комплексной бригады по устройству фундаментов на отметке 3,0 м каркаса промышленного здания размером в плане 24 120 м (шаг фундаментов по колонны в плане 6 6 м, условно без температурных швов. Объем каждого фундамента – 4,0 м3. Расход арматуры на 1 фундамент – 250 кг.

Потребность в щитовой опалубке на 1 фундамент – 10 м2. Время укладки бетона в фундамент – 0,5 чел./дн. Время приготовления 1 м2 щитов опалубки фундаментов – 0,1 чел/ день. Установка 1 м2 опалубки с разборкой и ремонтом – 0,5 чел./дн. Оборачиваемость щитов опалубки – 5 циклов. Установка (монтаж) каркасов со сваркой на месте 1 тонны – 1 чел./дн, в т. ч. сварка каркасов на месте – 0,1 чел./дн.

15. Рассчитать состав звена (по профессиям) комплексной бригады по устройству фундаментов на отметке 3,0 м каркаса промышленного здания размером в плане 24 120 м (шаг фундаментов под колонну в плане 6 6 м, условно без температурных швов. Условия: объем каждого фундамента – 4,0 м3; расход арматуры на фундамент – 250 кг; Потребность в щитовой опалубке на 1 фундамент – 10 м2; время укладки бетона в фундамент – 0,5 ч/дн.; время изготовления 1 м2.

3.3. Методические указания по выполнению контрольной работы Для выполнения контрольных работ используются проекты и аналоги лесопромышленных и сельскохозяйственных предприятий в пределах г. Сыктывкара и Республики Коми. Разработка индивидуальной темы сверх указанной тематики разрешается по согласованию с преподавателем. Выбор темы контрольной работы осуществляется преподавателем индивидуально каждому студенту.

Контрольные работы № 1, 2 выполняются по темам:

Вариант 1. Генплан цеха лесопиления на 60 тыс. м3/год.

Вариант 2. Цех по выпуску погонажных изделий с сушильным отделением на 500 тм/год.

Содержание контрольной работы № 1, вариант 1.

Расположение основного производства склада сырья, схема лесопиления, сортировка удаление отходов, пакетирование, отгрузка готовой продукции, подъездные пути – автомобильная дорога и железнодорожный тупик – 3 листа формата А1.

Описание: принятое оборудование, бытовые условия для рабочих, работа сушильного отделения, сортировка по качеству сырья и готовой продукции. Способ отгрузки. Объем работы – 15 страниц.

Содержание контрольной работы № 1, вариант 2.

То же с расположением технологического оборудования, подачей сырья, складированием и отгрузкой отходов и готовой продукции – 2 листа формата А1.

Описание: принятое оборудование в соответствии с номенклатурой, требования к качеству изделия, сортность, режим работы сушильного отделения, обслуживающий персонал. Объем работы – 12–15 страниц.

Содержание контрольной работы № 2, вариант 1.

Молочный комплекс на 200 голов в районе с. Лозым. Генплан основные вспомогательные здания, кормораздача, навозоудаление, ветеринарная служба. Чертежи формата А1 2 листа.

Описание: принятая технология содержания животных, система доения, основные несущих конструкции, энергообеспечение, типы фундаментов, водоотведение, инженерные сети.

Содержание контрольной работы № 1, вариант 2.

Торфонавозная площадка из сборных дорожных плит размером 6080 м в районе с. Выльгорт.

Генплан, раскладка плит, уклоны, водоотвод, подъезды, технология с применением бульдозера. 2 листа формата А1.

Описание: технология строительства площадки из сборных ж/бетонных плит с применением рулонного геотекстиля «Геоком». Экологическая безопасность. Объем работы 10 страниц.

4. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Рубежный контроль знаний проходит в форме письменных ответов на вопросы.

1. Основная продукция лесопильных заводов:

2. Отходы лесопиления:

3. Основной (промышленный) способ выращивания кур-бройлеров:

4. Способы хранения зерна на комбикормовых заводах:

5. Кто разрабатывает ПОР (ППР) на объект?

6. Цель разработки генплана промпредприятия:

3) Для удобства технологического процесса 7. Назначение очистных сооружений с биологической очисткой промышленного предприятия:

1) Для удаления механического осадка 2) Для уменьшения цветности стока 3) Для удаления органики, жиров и взвешенных веществ 8. Конструкции внутризаводских проездов и дорог лесоперерабатывающего предприятия:

1) Из уплотненного грунта 2) Из досок 3) Из бетона (асфальтобетона) 9. Наиболее прогрессивный метод монтажа каркаса зданий сельхозпредприятия:

1) Из приобъектного склада 2) С завода стройиндустрии 3)Монтаж «с колес»

10. Назначение трубопроводного транспорта на лесохимическом предприятии?

3) Для перемещения технологической щепы 11. От чего зависит грузоподъемность (паспортная) гусеничного крана (типа МКГ, ДЭК и т. д.)?

1) От умения крановщик 2) От состояния дорожного покрытия 3) От вылета стрелы 12. Назначение актов на скрытые работы?

1) Для гарантии качества 2) Для проверки 3) Для разрешения дальнейших видов работ 13. Куда направляются отходы содержания животных?

14. Возможность устройства фундаментов зданий на вечномерзлых грунтах?

1) Нельзя 2) Можно 3) Только при выполнении специальных мероприятий 15. Можно ли использовать сборные ж/б конструкции на Крайнем Севере?

16. От чего при необходимости включается автоматическая система тушения огня?

1. Назначение и размещение производственных комплексов и объектов.

2. Инженерная подготовка строительства в подготовительный период, водоотвод, водопонижение.

3. Архитектура и генплан строящегося комплекса.

4. Энергообеспечение строительства, инженерные сети и коммуникации.

5. Проектирование и строительство очистных сооружений.

6. Экологическая безопасность производства, утилизация промышленных стоков и отходов.

7. Учет воздействия производства на природу при проектировании объекта (ОВОС).

8. Промышленный и внутрицеховой автотранспорт.

9. Грузоподъемные машины и механизмы.

10. Монтаж оборудования, укрепленных блоками.

11. Подготовительные и земляные работы в зимних условиях.

12. Бетонирование конструкций в условиях строительной площадки на отдаленных объектах.

13. Рациональный выбор несущих конструкций.

14. Легкие и специальные конструкции.

15. Противопожарная техника и мероприятия.

16. Защита конструкций от агрессивного воздействия производственной среды.

17. Лабораторный контроль, техника безопасности.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Афанасьев, А. А. Технология строительных процессов [Текст] / А. А. Афанасьев [и др.]. – М. : Высш. шк., 2002.

2. Березовский, Б. И. Справочник мастера-строителя для работ в Северной строительно-климатической зоне [Текст] / Б. И. Березовский. – Л. : Стройиздат, 1986.

3. Дреловский, В. Н. Подземные сооружения в промышленном и гражданском строительстве [Текст] / В. Н. Дреловский, А. Б. Фзиев. – Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1993.

4. Зубарев, Г. Н. Конструкции из дерева и пластмасс [Текст] / Г. Н. Зубарев. – М. :

Высш. шк., 1990.

5. Муханов, К. К. Металлические конструкции [Текст] / К. К. Муханов. – М. : Стройиздат, 1978.

6. Теличко, В. И. Технология возведения зданий и сооружений [Текст] / В. И. Теличко.

– М. : Высш. шк., 2002.

7. Ухов, С. Б. Механика грунтов, основания и фундаменты [Текст] / С. Б. Ухов. – М. :

Высш. шк., 2001.

8. Харас, З. Б. Подъем и перемещение грунтов [Текст] : справочник / З. Б. Харас. – М. :

Стройиздат, 1987.

9. СНиП 10–01–94. Система нормативных документов в строительстве. Основные положения [Текст]. – М. : Стройиздат, 1995.

10. СНиП 3.01–01–85. Организация строительного производства [Текст]. – М. : Стройиздат, 1995.



 


Похожие работы:

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ВОСПРОИЗВОДСТВА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ БИОЛОГИЯ ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированного специалиста по направлению 656200 Лесное хозяйство и ландшафтное строительство специальности 250201 Лесное хозяйство (очная форма обучения) СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА...»

«Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Л.А. ЧЕРНЯВИНА ОСНОВЫ ЭРГОНОМИКИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ Учебное пособие Допущено учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области дизайна монументального и декоративного искусств для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 070601,65 Дизайн (дизайн среды) Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 30.17 я73+85.113 я73 Ч 45 Рецензенты: Н.В....»

«УДК 632. 954: 631.417 Куликова Наталья Александровна СВЯЗЫВАЮЩАЯ СПОСОБНОСТЬ И ДЕТОКСИЦИРУЮЩИЕ СВОЙСТВА ГУМУСОВЫХ КИСЛОТ ПО ОТНОШЕНИЮ К АТРАЗИНУ (Специальность 03.00.27-почвоведение) Диссертация на соискание ученой степени кандидата биологических наук Научные руководители: кандидат биологических наук, доцент Г.Ф. Лебедева кандидат химических наук, старший научный сотрудник И.В. Перминова...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК Государственное научное учреждение ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ РАДИОЛОГИИИ И АГРОЭКОЛОГИИ _ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПОВЫШЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ АГРОЦЕНОЗОВ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ НАРУШЕННЫХ ЗЕМЕЛЬ, ОПТИМИЗАЦИЮ ВЕДЕНИЯ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ И ПОЛУЧЕНИЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ НОРМАТИВАМ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ Обнинск – 2010 УДК 631.17+631.524.85 614.876+631.95:577.391 631.95 Авторский коллектив: Санжарова Н.И.,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Учебно-консультационный информационный центр АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА Сборник научных трудов по материалам 75-й научно-практической студенческой конференции СтГАУ (г. Ставрополь, март 2011 г.) Ставрополь АГРУС 2011 УДК 338.22 ББК 65.9(2Рос) А43...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Международный государственный экологический университет имени А. Д. Сахарова Н. А. Лысухо, Д. М. Ерошина ОТХОДЫ ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ, ИХ ВЛИЯНИЕ НА ПРИРОДНУЮ СРЕДУ Минск 2011 УДК 551.79:504ю064(476) ББК 28.081 Л88 Рекомендовано к изданию научно-техническим советом Учреждения образования Междункародный государственный экологический университет им. А. Д. Сахарова (протокол № 9 от 16 ноября 2010 г.) А в то р ы : к. т. н.,...»

«Учреждение образования Витебская ордена Знак Почета государственная академия ветеринарной медицины Кафедра генетики и разведения сельскохозяйственных животных им. О.А. Ивановой ОСНОВЫ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНЖЕНЕРИИ И БИОТЕХНОЛОГИИ Учебно-методическое пособие для студентов биотехнологического факультета по специальности 1 -74 03 01 Зоотехния Витебск ВГАВМ 2010 1 УДК 573.6.086.83:636 ББК 45.318 0-75 Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия редакционно-издательским советом УО Витебская ордена...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В.ЛОМОНОСОВА Геологический факультет ГАРМОНИЯ СТРОЕНИЯ ЗЕМЛИ И ПЛАНЕТ (региональная общественная организация) МОСКОВСКОЕ ОБЩЕСТВО ИСПЫТАТЕЛЕЙ ПРИРОДЫ Секция Петрографии СИСТЕМА ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ 300 лет со дня рождения М.В.Ломоносова 1711 – 2011 Сомнений полон ваш ответ О том, что окрест ближних мест. Скажитеж, коль пространен свет? И что малейших далее звезд? Несведом тварей вам конец? Скажитеж, коль велик Творец? М.В.Ломоносов Москва 2010 Редакционная...»

«Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургская государственная академия холода и пищевых технологий В. С. Колодязная ПИЩЕВАЯ ХИМИЯ Учебное пособие Санкт-Петербург 1999 3 ББК 51.230 В 61 УДК 664.014 (031) Колодязная В. С. Пищевая химия: Учеб. пособие. СПб.: СПбГАХПТ, 1999. В 19 140 с. ISBN 5-86981-050-7 В учебном пособии рассмотрены пищевая ценность и качество продуктов; основы питания и биохимия пищеварения; физико-химические и биохимические изменения основных пищевых веществ...»

«МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ АТТЕСТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕДМЕТАМ: МАТЕМАТИКА, УЗБЕКСКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ИСТОРИЯ, БОТАНИКА (по переводным экзаменам 5-6 классах общеобразовательных школ) Издательско-полиграфический творческий дом имени Гафура Гуляма Ташкент– 2014 Аттестационные материалы рассмотрены и утверждены предметными научно-методическими советами РЦО. Методобъединением школы...»

«Ответственный редактор: д.и.н. А.В. Буганов Рецензенты: д.и.н. С.В. Чешко д.и.н. Ю.Д. Анчабадзе Героическое и повседневное в массовом сознании русских XIX – начала ХХI вв. / отв. ред. А.В. Буганов. – М.: ИЭА РАН, 2013. – 367 с. ISBN 978-5-4211-0085-0 Изучение авторами сборника темы героического и повседневного в массовом сознании русских XIX – начала XXI века выявило различные варианты соотношения двух существенных сфер сознания русского человека. Модель повседневности зачастую определяла...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА 2014: ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИИ Материалы Всероссийской научно-практической конференции, молодых ученых, аспирантов и студентов (Пермь, 11-14 марта 2014 года) Часть 3 Пермь ИПЦ Прокростъ 2014 1 УДК 374.3 ББК 74 М 754 Научная редколлегия:...»

«ISSN 1561-1124 МАТЕРИАЛЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ РУССКИХ ПОЧВ ВЫПУСК 8 (35) Издательство Санкт-Петербургского университета 2014 САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПОЧВОВЕДЕНИЯ И ЭКОЛОГИИ ПОЧВ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ ПОЧВОВЕДЕНИЯ ИМ. В.В.ДОКУЧАЕВА МАТЕРИАЛЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ РУССКИХ ПОЧВ ВЫПУСК 8 (35) Издание основано в 1885 г. А.В. Советовым и В.В. Докучаевым Издательство С.-Петербургского университета 2014 УДК 631.4 ББК 40.3 М34 Редакционная коллегия: Б.Ф. Апарин...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации В. М. Мирович, Е. Г. Горячкина, Г. М. Федосеева, Г. И. Бочарова ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДЛИННОСТИ ЦЕЛЬНОГО ЛЕКАРСТВЕННОГО РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ Учебное пособие Иркутск ИГМУ 2013 УДК 615.322:581.4 (075.8) ББК 52.821 я73 М 15 Рекомендовано факультетским методическим советом ГБОУ ВПО ИГМУ Минздрава России в качестве...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ ГОУ ВПО УГСХА КАФЕДРА ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА И ПЕРЕРАБОТКИ С/Х ПРОДУКЦИИ Методические указания по Учебной практике по дисциплине Земледелие с основами почвоведения и агрономии для студентов III курса специальности 110305 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции Димитровград - 2009 1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ _ ФИЛИАЛ ГОУ ВПО...»

«Учреждение образования Витебская ордена Знак Почета государственная академия ветеринарной медицины Кафедра генетики и разведения сельскохозяйственных животных им. О.А. Ивановой РАЗВЕДЕНИЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ учебно-методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям для студентов факультета заочного обучения по специальности I – 74 03 01 – Зоотехния ВИТЕБСК ВГАВМ 2011 УДК 636.082 (075.8) ББК 45.3 я 73 Р 17 Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия...»

«ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Бурда А. Г. Краснодар 2013 Министерство сельского хозяйства РФ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет А. Г. Бурда ПРАКТИКУМ ПО ОСНОВАМ ФИНАНСОВЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ Учебное пособие Краснодар 2013 УДК 336.78(075.8) ББК 65 Б92 Рецензенты: Н. В. Липчиу – доктор экономических наук, профессор, зам. зав. кафедрой финансов Кубанского государственного агарного университета, член-корреспондент Российской академии естествознания. И. А....»

«Turczaninowia 2008, 11(4) : 5–141. 5 УДК 581.9 (571.1/5) Л.И. Малышев L. Malyshev РАЗНООБРАЗИЕ РОДА ОСТРОЛОДКА (OXYTROPIS) В АЗИАТСКОЙ РОССИИ DIVERSITY OF THE GENUS OXYTROPIS IN ASIAN RUSSIA Представлен системный анализ рода Остролодка в Азиатской России. В Сибири и на российском Дальнем Востоке обнаружены 142 вида и 24 подвида в составе 5 подродов и 16 секций. Показана неоправданность выделения 15 таксонов в качестве видов. Они являются мутантами или распространены вне региона. Для секций и...»

«I Содержание НОВОСТИ МЕСЯЦА Пищевая промышленность (Москва), 16.10.2013 1 Минфин прогнозирует снижение финансирования АПК РФ ИТОГИ РАБОТЫ ПРЕДПРИЯТИЙ ПИЩЕВОЙ И ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ РОССИИ Пищевая промышленность (Москва), 16.10.2013 7 за январь-июль 2013 г. ПОВЫШЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО СЫРЬЯ И ПИЩЕВОЙ ПРОДУКЦИИ - КЛЮЧ К УСПЕХУ РОСТА ПРОИЗВОДСТВА ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ РОССИИ В УСЛОВИЯХ ВТО Пищевая промышленность (Москва), 16.10.2013 7 УДК 631.1 - 338.43...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Кафедра общей биологии Г.А. БЕЛАЯ, В.Л. МОРОЗОВ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО БОТАНИКЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СИСТЕМАТИКЕ ВЫСШИХ РАСТЕНИЙ Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Оренбург 2003 ББК...»






 
© 2013 www.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.