WWW.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Организация, нормирование и оплата труда

Методические указания к курсовой работе

для студентов экономического факультета и факультета заочного образования

( по специальности 08020265)

Н.Новгород

2007 г

Составитель: доцент кафедры организации сельскохозяйственного

производства Петров Л.К.

УДК 631 153.4:65015.1

Организация, нормирование и оплата труда: Методические указания к

курсовой работе для студентов экономического факультета и факультета

заочного образования (по специальности 08020265) /Нижегородская

государственная сельскохозяйственная академия, Н. Новгород, 2007 г.-35 с.

В методических указаниях представлены цель, задачи и излагается последовательность выполнения курсовой работ по выбранным темам, подробно изложено содержание разделов, приводятся порядок оформления и рекомендуемая литература. Наряду с этим приведен перечень рекомендуемых названий тем курсовых работ и примерные планы по ним.

Предназначены для студентов очников и заочников экономического факультета, выполняющих контрольную и курсовую работы по дисциплине "Организация, нормирование и оплата труда " Библ – 38 назв.

Печатается по решению методического совета Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии РЕЦЕНЗЕНТЫ: кафедра информационных технологий и систем Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии, доцент Абашин А. А.

@ Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 2007г.

@Петров Л.К.; 2007г.

РАЗДЕЛ 1.1. Цели и задачи курса Одним из важнейших условий, обеспечивающих высокие темпы развития сельского хозяйства, является улучшение организации нормирования, стимулирования труда, активное внедрение научной организации труда и повышение е эффективности.

Предмет «Организация, нормирование и оплата труда» имеет главной целью усвоение студентами теоретических основ и практических навыков внедрения в сельском хозяйстве прогрессивных форм организации трудовых коллективов, нормирования и оплаты труда, рациональных режимов труда и отдыха, способствующих повышению моральной и материальной заинтересованности работников, обеспечивающих экономное расходование материально-денежных и трудовых ресурсов, тесную связь оплаты труда с конечными результатами производства, его высокую экономическую эффективность.

В системе подготовки и формирования специалистов изучение дисциплины имеет особо важное значение, так как вооружает их знанием основных закономерностей, навыками и умением рациональной организации, нормирования и оплаты труда во внутрихозяйственных подразделениях сельскохозяйственных предприятий различных форм собственности, способствует активизации человеческого фактора.

Важным для студентов является овладение методами научных исследований по названным выше вопросам.

Изучение дисциплины опирается на законы диалектики, экономической теории, тесно связано с организацией сельскохозяйственного производства и другими экономическими дисциплинами, с использованием закономерностей, изучаемых биологическими, технологическими и техническими науками.

Изучение дисциплины обеспечивает решение двух взаимосвязанных задач:

обучение теоретическим основам науки и практическим навыкам внедрения е в производство.

РАЗДЕЛ 2.1. Методические указания и задания для выполнения курсовой работы.

В соответствии с учебным планом студенты экономического факультета по специальности 060900 выполняют курсовую работу по материалам конкретного сельскохозяйственного предприятия. Студенты в данной работе выполняют сначала задания по изучению организации нормирования труда и работы НОТ на предприятии. При этом они проводят фотохронометражное наблюдение за одним из трудовых процессов, обработку и анализ его материалов, расчет на их основе фактических и проектных баланса и структуры затрат времени смены, а также фактической и проектной норм труда (раздел 2.2.) или по изучению и анализу организации и оплаты труда, условий труда, режимов труда и отдыха работников одного из подразделений или сельскохозяйственного предприятия в целом и разработку предложений по их совершенствованию.

Примерный объем курсовой работы 30-40 страниц машинописного текста.

Текст размещают на одной стороне стандартного листа, оставляя следующие ноля: слева - 35мм, справа – 10 мм, сверху - 20мм, снизу - 25мм.

Раздел работы последовательно номеруют арабскими цифрами, подразделы - двумя арабскими цифрами, разделенными точкой.

Введение, каждый раздел, заключение, список используемой литературы начинают с новой страницы. Их заголовки пишут без подчеркивания, прописными (заглавными) буквами, а подразделов - строчными.

Все страницы курсовой работы последовательно нумеруют арабскими цифрами, указывая их в правом верхнем углу листа.

Каждая таблица должна иметь краткий тематический заголовок, соответствующий ее содержанию, а выше его, с правой стороны - слово "таблица" и порядковый номер. Нумеруют таблицы в пределах каждого раздела двумя арабскими цифрами: первая показывает номер раздела, вторая - таблицы.

При изложении предусмотренных планом вопросов обрабатывают цифровой материал и рассчитывают необходимые показатели. На их основе составляют таблицы, схемы, графики, рисунки, которые должны быть простыми для понимания и правильно отражать содержание изучаемого вопроса. Все они сопровождаются необходимым текстом с анализом фактических и перспективных показателей, с конкретными выводами и предложениями.

Если проводится ссылка в тексте на приведенные литературные источники, то указывают их порядковый номер, заключенный в квадратные скобки, например: [2],[7] и т.д. При выполнении работы необходимо использовать труды известных экономистов, законодательные акты высших органов государственной власти (законы, постановления, указы и т.д.), а также учебную, научную, производственную и справочную литературу по вопросам научной организации, нормирования и оплаты труда. Кроме того, используют годовые отчеты, организационно - технологические и технологические карты, данные первичного бухгалтерского учета и статистической отчетности за последние 3- лет и т.д.

Выполнение заданий по курсовой работе следует начинать с подбора литературных источников, материал которых будет, затем использован для подготовки ответов на вопросы, поставленные в заданиях. Перечень источников может быть расширен самим студентом, особенно за счет включения в него нормативных документов, материалов и источников, появившихся после выхода в свет настоящих методических указаний.

В данной работе применяют как прямое цитирование материала исследуемого источника, так и самостоятельное его изложение автором, с обязательной ссылкой на этот источник и указанием его порядкового номера в списке литературы, использованном при подготовке работы, который приводится в конце.

В тех случаях, когда это требуется заданием, в заключительной части работы приводятся необходимые расчеты.

1.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по внесению минеральных удобрений.

2.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по внесению органических удобрений.

3.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по вспашке почвы.

4.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по культивации почвы.

5.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по боронованию почвы.

6.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по посеву одной из зерновых, зернобобовых, овощных или технических культур.

7.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по посадке картофеля.

8.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по междурядной обработке одной из пропашных культур.

9.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обработке ядохимикатами (опыливание или опрыскивание) посевов одной из культур.

10.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по раздельной уборке (скашиванию) одной из зерновых культур жаткой.

11.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по скашиванию одной из сеяных (или естественных) трав косилкой.

12.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке одной из зерновых культур зерноуборочным комбайном.

13.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке одной из силосных культур силосоуборочным комбайном.

14.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке картофеля картофелеуборочным комбайном.

15.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке сахарной свеклы свеклоуборочным комбайном.

16.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке моркови морковеуборочным комбайном.

17.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке капусты капустоуборочпым комбайном.

18.Провести наблюдение за выполнением прудового процесса по тереблению льна льнотеребилкой врасстил.

19. Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по тереблению льна льнотеребилкой с одновременной его вязкой.

20. Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по тереблению льна льнокомбайном врасстил.

21.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по тереблению льна льнокомбайном с одновременной его вязкой.

Автотранспортные и тракторно-транспортные работы.

22.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по перевозке одного из видов грузов бортовым грузовым автомобилем.

23.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по перевозке одного из сыпучих грузов автосамосвалом.

24.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса па перевозке одного из грузов автопоездом.

25.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по перевозке одного из видов грузов на тракторном прицепе.

26.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию коров доярками летом.

27.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию коров скотниками летом.

28.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию коров доярками зимой.

29.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию коров скотниками летом.





30.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию телятницей телят на доращивании.

31.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию телятницей телят на откорме.

32.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию свинаркой свиней маточного поголовья.

33.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию свинаркой супоросных свиноматок.

34.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию свинаркой поросят-отъемышей.

35.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию свинаркой свиней на откорме.

36.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию птицы яичного стада.

37.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию птицы бройлерного стада.

38.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по обслуживанию одного из видов пушных зверей.

39.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по очистке зерна на стационарном зерноочистительном пункте.

40.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по сушке зерна на стационарной передвижной зерносушилке.

41.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по механической очистке (мойке) корнеплодов.

42.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по механической резке корней клубнеплодов.

43.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по приготовлению одного из видов кормов в кормоцехе.

44.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по механической резке кормов и силосной массы.

45.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по механическому дроблению зерновых кормов.

46.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по размолу зерна в муку.

47.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по приготовлению сенной муки (гранул, брикетов) на установке ОГМ.

48.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса одного из видов ремонтных работ в ремонтной мастерской.

49.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по ручной посадке одной из овощных культур в открытом грунте.

50.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по ручной посадке одной из овощных культур (цветов) в закрытом грунте.

51.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по прополке одной из овощных культур открытого грунта.

52.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по прополке одной из овощных культур (цветов) в защищенном грунте.

53.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке одной из овощных культур (срезке цветов) в защищенном грунте.

54.Провести наблюдение за выполнением трудового процесса по уборке плодов (ягод) к саду.

3.1. Методические указания для курсовой работы студентам Курсовая работа выполняется студентами по специальности 08020265 по материалам конкретного сельскохозяйственного предприятия.

Курсовая работа состоит из введения, двух основных разделов, выводов и предложений, списка использованной литературы и приложения.

Во введении обосновывается выбор темы курсовой работы и объекта исследований, его цель и задачи, а также методология и приемы обработки материалов. В конце введения перечисляют источники цифровых данных, использованных при подготовке данной работы В первом разделе приводится местоположение, природные условия, данные о специализации, размерах предприятия и анализ современного состояния изучаемой проблемы. Во втором разделе излагаются научно-обоснованные рекомендации по устранению выявленных в процессе анализа недостатков, совершенствованию существующей организации, нормирования, оплаты труда и повышению эффективности общественного производства.

Выводы и предложения должны отражать наиболее важные результаты исследования, быть краткими (не более 1 с.), конкретными и иметь фактическую значимость для хозяйства.

3.2. Задания для курсовой работы студентам по специальности 08020265.

1. Совершенствование организации трудового процесса в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.).

2. Совершенствование организации рабочих мест на основе их аттестации и рационализации в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.).

3. Организация и пути совершенствования нормирования труда в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.).

4. Современное состояние и пути улучшения условии труда и быта работников растениеводства (животноводства, автопарка, ремонтной мастерской и т.д.).

5. Режим труда и отдыха работников растениеводства (животноводства, автопарка, ремонтной мастерской и т.д.) и пути их совершенствования.

6. Совершенствование организации и оплаты труда в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.).

7. Совершенствование организации и оплаты труда руководителей и специалистов в колхозе (совхозе, АО, ООО, ТОО, СП К, ТнВ и т.д.).

3.3. Примерные темы курсовых работ и методические советы по их выполнению студентами по специальности 08020265.

ТЕМА 1. Совершенствование организации трудового процесса в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.) (название предприятия, района, области, края, республики) Введение Раздел 1. Современное состояние организации трудового процесса.

1.1. Местоположение, природные условия, специализация и размеры предприятия.

1.2. Численность, половозрастная, профессионалъно-квалификационная характеристика кадров и обеспеченность ими.

1.3. Существующая организационно-технологическая схема трудового процесса.

Фактические баланс и структура затрат рабочего времени смены работника при его выполнении по данным фотохронометражного наблюдения, их анализ и оценка.

1.4. Организация и обслуживание рабочих мест, условия труда, режим труда и отдыха работников и их оценка.

Раздел 2. Совершенствование организации трудового процесса и повышение экономической эффективности производства 2.1.Проектирование рационального трудового процесса и оптимальных баланса и структуры затрат рабочего времени по нормативам.

2.2.Предложения по совершенствованию организации и обслуживания рабочего места, режимов труда и отдыха.

2.3.Уточнение существующей (или расчет новой) нормы выработки (обслуживания) по данным паспортизации условий производства и нормативам, определение экономической эффективности новой нормы труда.

2.4.Разработка организационно-технологической карты на данный процесс труда.

2.5.Экономическая эффективность рекомендуемых мероприятий.

Выводы и предложения.

Список используемой литературы.

Приложения 3.3.1. Методические советы по выполнению ТЕМЫ 1.

Во введении обосновывается выбор темы курсовой работы и объекта исследования, его цель и задачи, а также методология и приемы обработки материалов. В конце перечисляются источники, использованные при подготовке работы.

В подразделе 1.1. приводят полное название предприятия, на материалах которого выполняется работа, административный адрес его расположения (район, область, край, республика), расстояние от центральной усадьбы до районного и областного центров и основных пунктов реализации продукции и материально-технического снабжения, кратко характеризуют природные условия.

Специализацию предприятия устанавливают по данным о структуре товарной продукции за последние три - четыре года. Для этого составляют таблицу, используя макет таблицы. Заполнив таблицу и сделав в ней необходимые расчеты, по наибольшему удельному весу различных видов товарной продукции в ее общем объеме определяют ведущую (основную) и дополнительные отрасли, а по ним определяют производственное направление (специализацию) предприятия.

Для определения размеров хозяйства приводят средние за последние три года показатели объема валовой продукции в стоимостном выражении, численности среднегодовых работников, стоимости основных средств производства, площади сельскохозяйственных угодий, поголовья продуктивного скота в условных головах, которые сравнивают со средними показателями по району.

В подразделе 1.2. приводят сведения о численности кадров в исследуемой отрасли (подразделении) за последние три года, об обеспеченности ими, а также их структуре по стажу работы и уровню квалификации. При этом используют макет таблицы 2 и 3.

Отдельно приводят данные о количестве работников, имеющих звание, например « Мастер растениеводства», « Мастер животноводства» I и II классов.

Для определения уровня обеспеченности кадрами изучаемой отрасли (подразделения), их нормативную потребность, определяемую по технологическим картам, сравнивают с фактически имеющимся количеством.

В подразделе 1.3. приводят существующую организационно – технологическую схему изучаемого трудового процесса и дают ее оценку с точки зрения соответствия требованиям экономного расходования материальнотехнических и трудовых ресурсов, повышения производительности труда. С этой целью приводят фотохронометражные наблюдения за выполнением изучаемого трудового процесса, обрабатывают материалы и на их основе Структура товарной сельскохозяйственной продукции (в сопоставимых ценах Отрасли и виды то- 200..г. 200...г. 200... г. 200... г.

Растениеводство в т. ч. зерно картофель овощи Животноводствовсего в т. ч. молоко Всего по растениеводству и жив-ву водству отрасли Прочие Всего по хозяйству Наличие, обеспеченность и структура кадров по стажу работы и уровню профессиональной подготовки на предприятии в среднем за 200...-200...г.г.

Наименова- Име- Тре- Обес Имеют стаж работы по профессии ние отраслей ется бует- печени подразде- всего, ся, ность, Растениеводство Животноводство Автопарк Ремонтная мастерская Проектируемая численность и профессионально-квалификационный Наименование профессий Количество Классность Разряд Бригадир (освоб.) Помощник бригадира (освоб.) Звеньевые Трактористы-машинисты составляют и анализируют его фактический баланс и структуру затрат рабочего времени смены, при этом руководствуются соответствующими разделами учебников (16, 17, 19, 23).

Для характеристики и анализа фактических баланса и затрат рабочего времени смены составляют соответствующую таблицу 4.

В заключении приводят анализ применения действующей нормы выработки (обслуживания) при выполнении изучаемого трудового процесса. При этом устанавливают, когда и каким методом (поэлементным или суммарным) она рассчитана и каков уровень ее выполнения за последние три года.

В подразделе 1.4. дают письменную характеристику и оценку существующей организации и обслуживания рабочего места исполнителей изучаемого трудового процесса, режимов труда и отдыха.

В подразделе 2.1. должны быть представлены конкретные предложения по изменению организационно-технологической схемы выполнения изучаемого трудовою процесса, которые должны основываться на сравнении фактически применяемой технологии и техники с научно обоснованной и применяемой в передовых хозяйствах.

Здесь также осуществляют разработку (проектирование) нового (рационального) трудового процесса, в котором должны быть устранены все недостатки, выявленные при проведении фотохронометражного наблюдения, и внесены усовершенствования, позволяющие сократить затраты труда и средств на производство продукции и обеспечить повышение производительности труда.

При проектировании рационального трудового процесса руководствуются рекомендациями, (содержащимися в учебниках), а также нормативами затрат рабочего времени, приведенными в учебных пособиях и справочниках (16, 17, 19, 23, 32).

Фактические (проектные) баланс и структура затрат рабочего времени смены изучаемого трудового процесса по….( дать название трудового процесса).

Элементы затрат рабочего времени Фактические (проектируемые) затраты расмены изучаемого трудового про- бочего времени смены (по материалам нацесса блюдений, нормативам) 1 Подготовительно-заключительная работа (Тпз) 2. Основная работа (То) 3. Вспомогательная работа (Тв) 4. Организационно-техническое обслуживание (Тобс) 5. Перерывы, обусловленные технологией и организацией работы (Тпто) 6. Перерывы на отдых и личные надобности исполнителей (Тотл) ИТОГО нормируемых затрат (1,2,3,4,5,6) 7. Прочие затраты 8 Простои Перерыв на обед (*) в таблице 5 вместо "фактические..." писать "проектные..."

(* *) в таблице 5 вместо "фактические..." писать "проектируемые..."

На основе нормативных затрат рабочего времени, предусмотренных для всех составных элементов нового (проектного) варианта изучаемого трудового процесса, составляют проектный баланс и структуру затрат рабочего времени смены этого трудового процесса, данные о котором заносят в таблицу 5 Ее название — "Проектные баланс и структура затрат рабочего времени смены изучаемого процесса по., (название трудового процесса)". Структура макета таблицы 5 аналогична структуре макета таблицы 4, кроме названия ("проектные") в оглавлении и в одной строке макета таблицы (см. таблицу 4 внизу).

В подразделе 2.2. должны содержаться конкретные предложения по улучшению организации и обслуживания рабочего места, условий пруда, режимов труда и отдыха работников отрасли (производства). Предложения по улучшению условий труда должны основываться на научных рекомендациях и нормативах, а по рационализации режимов труда и отдыха предусматривать внедрение их прогрессивных форм (вахтового, шатурского - скользящего - для механизаторов, двухсменки - для животноводов и т.д.).

В подразделе 2.3. на основании данных о балансе и структуре затрат рабочего времени смены проектируемого трудового процесса, сведений об организации и обслуживании рабочего места, режимов труда и отдыха, содержащихся в подразделах 2.1. и 2.2., а также соответствующей формулы рассчитывается уточненная или новая норма выработки (обслуживания) и определяется ее экономическая эффективность. При расчете экономической эффективности новой нормы труда пользуются рекомендациями, содержащимися в "Практикуме по нормированию и оплате труда в сельскохозяйственных предприятиях" (31, 32) и таблице 4 методических указаний.

В подразделе 2.4. разрабатывается новая организационно-технологическая карта изучаемого трудового процесса, при составлении которого используется материал предшествующих подразделов 2.1.-2.3. и рекомендации по разработке организационно - технологических карт (источники 24, 25,26, 27, 31 списка литературы).

В подразделе 2.5. рассчитывается общая экономическая эффективность разработанных предложений по рационализации трудового процесса. Для этого используется макет таблицы 6. С этой целью сопоставляют затраты труда на выполнение трудового процесса при существующем и проектируемом его вариантах и определяют экономию трудовых ресурсов по следующей формуле.

Э = (Оф / (Тф * Wф) - ( Ор / (Тр * Wф)) Где Э — экономия трудовых ресурсов;

Оф, Ор - обьем работы;

Тф, Тр - основное рабочее время смены фактическое и расчетное, W - чистая часовая производительность.

Выводы и предложения. Они должны отражать наиболее важные результаты исследований, быть краткими и иметь практическую значимость для хозяйства.

Основные показатели экономической эффективности внедрения разработанных предложений (коллективного, арендного подряда и т.д.) в сельскохозяйственном 1. Численность работников, чел.

2. Площадь с.х.угодий – всего,га,в т.ч. пашни, га.

3. Площадь теплиц, кв.м.

4. Поголовье КРС, гол.

5. Поголовье свиней (овец, птицы), гол.

6. Наличие техники (тракторов, комбайнов, автомобилей), шт.

7. Урожайность, ц/га; ц/кв.м.

8. Продуктивность (надой на корову, кг, прирост, г; яйценоскость, шт.) 9. Себестоимость 1ц продукции (услуг, работ), руб.

10. Производительность труда (валовая продукция в расчете на работника, руб.) 11. Среднегодовая заработная плата 1 работника, руб.

12. Соотношение темпов роста производительности и оплаты труда ТЕМА 2 Совершенствование организации рабочих мест на основе их аттестации и рационализации в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.)......(название предприятия, района, области, Введение.

Раздел 1. Современное состояние организации и обслуживания рабочих мест.

1. 1. Местоположение, природные условия, специализация и размеры предприятия.

1.2. Сущность, цель и задачи аттестации рабочих мест.

1.3. Наличие и квалификационная характеристика рабочих мест.

1.4. Организация и обслуживание рабочих мест и их оценка.

1.5. Оценка соответствия рабочих мест прогрессивным технико-технологическим и организационным решениям.

Раздел 2.Совершенствование организации и обслуживания рабочих мест на 2.1.Сущность, цель, задачи, организация и последовательность рационализации рабочих мест 2.2.Разработка технологических организационно-технических решений по рационализации рабочих мест.

2.3.Экономическая эффективность мероприятий по аттестации и рационализации рабочих мест.

Выводы и предложения Список использованной литературы.

Приложения.

ТЕМА 3. Организация и пути совершенствования нормирования труда в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.д.) …(название предприятия, района, области, края, республики) Введение.

Раздел 1. Современное состояние организации нормирования труда в 1. 1. Местоположение, природные условия, специализация и размеры предприятия.

1.2. Организация нормирования труда в предприятии и ее оценка.

1.3. Характеристика применяемых норм труда, их соответствие условиям производства, удельный вес технически обоснованных норм.

1.4 Анализ выполнения норм труда основными категориями работников.

1.5. Анализ организации трудовых процессов, баланса и структуры затрат рабочего времени смены основных категории работников по материалам наблюдений.

Раздел 2. Совершенствование организации нормирования труда 2.1.Предложения по совершенствованию организации нормирования труда и нормативной базы.

2.2.Уточнение имеющихся результатов паспортизации условий производства, паспортизация объектов нормирования и оформление ее результатов.

2.3.Предложения по рационализации трудовых процессов, уточнению существующих и разработка новых норм труда для работ, на которые они не установлены.

2.4.Определение экономической эффективности внедрения обоснованных норм труда.

Выводы и предложения.

Список использованной литературы.

Приложения.

3.3.2. Методические советы по выполнению ТЕМЫ Введение (см. подраздел 1.1. ТЕМЫ 1).

В подразделе 1 2.приводят сведения о численности и уровне квалификации работников нормативной службы, наличии и обеспеченности нормативными материалами (типовые нормы выработки обслуживания, численности, нормативные справочники и т.д.), сведения о годах проведения последней паспортизации условий производства (полей, лугов, садов, пастбищ, ферм, дорог и др.), а также о наличии результатов паспортизации условий производства и их качестве; о методах и приемах нормирования труда, применяемых в хозяйстве.

Приводя перечень нормативных документов (норм труда), имеющихся в хозяйстве, указывают организацию, разработавшую их и год издания. При этом излагают порядок установления, проверки, пересмотра и замены устаревших норм труда.

В подразделе 1.3. приводят анализ соответствия применяемых в хозяйстве норм труда существующим условиям производства, для чего определяют удельный вес научно обоснованных норм труда в их общем количестве. Принято считать, что нормы, установленные поэлементным методом экономистаминормировщиками с соблюдением всех требований, можно считать соответствующим условиям производства.

В подразделе 1.4. приводят обстоятельный анализ выполнения норм туда на основных видах работ, вскрывают причины невыполнения (или перевыполнения) норм. Для иллюстрации результатов анализа используют макет таблицы 7.

Показатели уровня выполнения нормы труда в... (наименование отрасли (подразделения))…. (название предприятия) Категории работ- Отрабо- Распределение смен по степени Средний Трактористымашинисты, всего в т.ч. на работах Работники ручного труда, всего в т. ч. на работах В подразделе 1.5. приводят анализ организации трудовых процессов, на которых отмечено значительное невыполнение норм труда. Анализ делают по данным фотохронометражных наблюдений, материалы которого сводят в таблицу (см. таблицу 4).

В подраздел 2.1. включают конкретные предложения по устранению недостатков, выявленных при анализе состояния организации нормирования труда в предприятии, и прежде всего по пересмотру устаревших и ошибочно установленных норм, применению новейших нормативных справочников для установления норм, соответствующих достигнутому уровню организации производства и труда, техники и технологии.

В подразделе 2.2. приводят результаты вновь проведенной паспортизации объектов нормирования (полей, садов, ферм, дорог и т.п.), не охваченных ею, а также сведения об уточнении результатов некачественно проведенной ранее паспортизации. при этом прилагают копии ведомостей паспортизации этих условий производства соответствующей формы.

В подразделе 2.3. представляют предложения по рационализации трудовых процессов, по которым проводилась впервые паспортизация или уточнялись ее результаты. С учетом новых результатов паспортизации и предложений по рационализации трудовых процессов разрабатывают новые или уточняют старые нормы труда на них, приводя соответствующие расчеты.

В подразделе 2.4. приводят данные о расчете экономической эффективности внедрения новых и уточненных норм труда. Для проведения расчетов по определению экономической эффективности новых или уточненных норм труда используют таблицу 8.

Экономическая эффективность внедрения научно-обоснованных норм на Виды Объ- Состав аг- Сменная Требуется Оплата Оплата труда за Выводы и предложения (см. ТЕМУ 1).

Список используемой литературы.

Приложения.

ТЕМА 4. Современное состояние и пути улучшения условий труда и быта работников растениеводства (животноводства, автопарка, ремонтной мастерской и т.п.)

Введение Раздел 1. Современное состояние условий труда и быта работников.

1. 1. Местоположение, природные условия, специализация и размеры предприятия.

1.2. Численность, половозрастная, профессионально-квалификационная структура кадров и обеспеченность или показатели текучести кадров.

1.3. Психофизиологические, санитарно-гигиенические и эстетические условия труда работников и их оценка по системе показателей. Уровень механизации работ.

1.4. Анализ и оценка жилищных и культурно-бытовых условий труда.

Действующие доплаты за работу в неблагоприятных условиях.

Раздел 2. Пути улучшения условий труда работников.

2.1. Предложения по улучшению психофизиологических условий труда, повышению уровня механизации трудоемких процессов.

2.2.Мероприятия но улучшению санитарно-гигиенических и эстетических условий труда.

2.3.Мероприятия по улучшению жилищных и культурно-бытовых условий труда.

2.4. Совершенствование режимов труда и отдыха работников. Установление размеров доплат в зависимости от условий труда.

2.5 Экономическая эффективность предлагаемых мероприятий.

Выводы и предложения.

Список используемой литературы.

Приложения.

ТЕМА 5. Режимы труда и отдыха работников растениеводства (животноводства, автопарка, ремонтной мастерской и т.п.) и пути их совершенствования в

Введение Раздел 1. Существующие режимы труда и отдыха работников и их оценка.

1. 1. Местоположение, природные условия, специализация и размеры предприятия 1.2. Численность, половозрастная и профессионально-квалификационная структура кадров и обеспеченность ими.

1.3. Существующие режимы труда и отдыха работников и их оценка 1.4 Показатели производительности груда, профессиональной и общей заболеваемости и текучести кадров.

Раздел 2. Совершенствование режимов труда и отдыха работников.

2.1 Предложения по совершенствованию сменного (дневного) режимов труда и отдыха работников 2.2.Предложения по совершенствованию недельного и месячного режимов труда и отдыха работников.

2.3.Предложения по совершенствованию годового режима труда и отдыха работников.

2.4.Экономическая эффективность внедрения прогрессивных режимов труда и отдыха.

Выводы и предложения.

Список использованной литературы.

Приложения.

3.3.3. Методические указания по выполнению ТЕМЫ Введение (см. введение ТЕМЫ 1) Подраздел 1.1. (см. подраздел 1.1. ТЕМЫ 1) Подраздел 1.2. (см. подраздел 1.2. ТЕМЫ 1) В подразделе 1.3. приводятся характеристики сменного (дневного, недельного, месячного и годового) режимов труда и отдыха работников анализируемой отрасли (подразделения) и дается оценка их соответствия современным требованиям медицины, физиологии и психологии труда, рационального использования рабочей силы и повышения экономической эффективности производства.

Для установления существующей структуры затрат рабочего времени и времени на отдых в течение смены (дня) проводится наблюдение (методом фотографии), по материалам которого определяется применяемый в отрасли (подразделении) режим труда и отдыха данной категории работников По этим же материалам вычерчивается схема-график рабочей смены (дня) Материалы визуального и графического исследования режима труда и отдыха являются основой для его оценки Особое внимание при оценке существующих режимов труда и отдыха следует уделить выявлению их соответствия требованиям научно обоснованного чередования периодов работы и периодов отдыха в течение смены (дня), а также их продолжительности применительно к каждой профессии согласно существующим рекомендациям.

В подразделе 1.4. приводят показатели продолжительности труда работников, профессиональных и общих заболеваний, текучести кадров за три последних года. При этом для иллюстрации производительности труда используют стоимостные (объем валовой продукции в сопоставимых ценах) или натуральные (тонны, центнеры, килограммы и т.д.) показатели в расчете на одного производственного рабочего.

Основные показатели текучести рабочей силы в (наименование отрасли, Всего работников в т.ч. полеводов Трактористовмашинистов Шоферов Доярок Скотников и т.д.

(*) в таблицу включают работников только изучаемой отрасли (подразделения) Для характеристики уровня заболеваемости и текучести кадров, используют статистические отчеты, данные отдела кадров, специалистов по охране труда и технике безопасности, раскрывают причины его обусловившие. Показатели, характеризующие текучесть кадров за три года, приводят в таблице 9.

В подразделе 2.1 должны быть представлены обоснованные рекомендации по совершенствованию режимов труда и отдыха работников изучаемой отрасли (подразделения) на основе внедрения их прогрессивных форм (вахтовый, шатурский - скользящий, двухсменка и т.д.). При этом следует наметить меры по сокращению затрат ручного труда и улучшению его условий, перераспределению обязанностей между работниками и т.п. В этом же подразделе приводят рациональный режим труда и отдыха, разработанный на основе проведенного анализа.

В подразделах 2.2. и 2.3. обосновывают предложения по совершенствованию недельного, месячного, годового режимов труда и отдыха работников отрасли (подразделения).

В подразделе 2.4. приводят анализ экономической эффективности внедрения прогрессивных режимов труда и отдыха. При этом сравнивают показатели производительности труда, текучести кадров, профессиональной и общей заболеваемости работников, наличие у них внерабочего (свободного) времени и др. до и после внедрения новых режимов труда и отдыха.

Выводы и предложения (см. ТЕМУ 1) Список используемой литературы.

Приложения.

ТЕМА 6. Совершенствование организации и оплаты труда в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.п.) ….. (название предприятия, района, области, края, республики).

Введение Раздел 1. Организация и оплата труда в растениеводстве (животноводстве, автопарке, ремонтной мастерской и т.п.) 1.1. Местоположение, природные условия, специализация и размеры предприятия.

1.2. Численность, половозрастная и профессионально-квалификационная структура кадров и обеспеченность ими.

1 3. Существующие формы организации трудовых коллективов и их оценка.

1.4. Организация нормирования и оплаты труда в отрасли (подразделении) Раздел 2. Совершенствование организации и оплаты труда и повышение экономической эффективности производства на основе внедрения новых форм хозяйствования.

2.1. Оплата труда в условиях новых форм хозяйствования (оплата труда от валового дохода,арендный подряд и т.д.) 2.2.Предложения по совершенствованию форм организации и оптимизации численности и профессионально-квалификационной структуры кадров отрасли (подразделения), переводимых на новые формы хозяйствования.

2.3.Предложения по совершенствованию нормирования, оплаты и материального стимулирования труда работников, переводимых на новые формы хозяйствования.

2.4.Экономическая эффективность внедрения новых форм хозяйствования.

Выводы и предложения.

Список использованной литературы.

Приложения.

3.3.4. Методические советы по выполнению ТЕМЫ Введение (см. ТЕМУ 1) Подраздел 1.1. (см. подраздел 1.1. ТЕМЫ 1).

Подраздел 1.2. (см. подраздел 1.2 ТЕМЫ 1).

В подразделе 1.3. приводят сведения о формах организации трудовых коллективов, применяемых в отрасли (подразделении) до внедрения арендного подряда. При этом указывают их название (тракторно-полеводческая бригада, комплексная и специализированная производственная бригада, отряд и т.п.), их количество, показатели размеров и др. Данные, характеризующие подразделения, представляют в форме таблицы 10, 11 или аналогичных им.

Характеристика производственных подразделений растениеводства 1. Численность коллектива-всего, чел :

- в т ч. бригадиров, ном бригадиров, чел. - трактористовмашинистов, чел. - шоферов, чел.

2. За коллективом закреплено:

^рабочих ручного труда, чел. земельных угодий, га в т.ч. с/х.

угодий, га, пашни, га - тракторов, в т.ч. гусеничных, шт. колесных, шт.

- комбайнов закреплено, шт. в т.ч.

зерновых картофелеуборочных силосоуборочных кукурузоуборочных свеклоуборочных 3. На 1 механизатора приходится:

с/х. угодий, га, пашни, га.

4. Произведено валовой продукции в коллективе за год, тыс. руб.

Характеристика производственных подразделений животноводства 1. Численность коллектива, всего, чел.:

в т.ч. бригадиров, пом. бригадиров операторов машинного доения электриков 2. Численность поголовья (КРС, свиней и т.д.) в т.ч. маточного поголовья, гол.

3. Количество производственных помещений, в т.ч. типовых, ед.

4. Тип содержания животных (птицы и т.д.) 5. Уровень механизации (% от кол-ва мест жив.) поение доение раздача кормов уборка навоза и т.д.

6. Поголовье животных (птицы) в расчете на 1 работника фермы:

доярку свинарку 7. Произведено валовой продукции в коллективе за год, тыс. руб.

На основе приведенных в таблицах 10,11 данных дают оценку основных параметров коллектива: оптимальность состава, возможность совмещения профессий и обязанностей, уровень производственной самостоятельности (возможность принятия решений по организации всех видов производственной деятельности, оплаты, материального и морального стимулирования, удельный вес работ, выполненных собственными силами и т.н.).

В подразделе 1.5. показывают, какие формы, виды и системы оплаты труда (включая распределение доплат и премий за продукцию) применяют в отрасли (коллективе). При том кратко излают их суть и обязательно выясняют, обеспечивает ли существующая форма и система тесную связь оплаты труда с конечными результатами производства, распределение заработка в зависимости от вклада каждою работника в конечный результат, в том числе с применением КТУ. Кроме того, приводят сведения о видах и размерах изменяемого авансирования до расчета за продукцию, о порядке начисления и определения размера выдачи натуральной оплаты членам коллектива. Обязательно выясняют и приводят оценку существующих форм и систем оплаты труда самими работниками, работающими в коллективе. Также приводят характеристику организации и нормировании труда работников и дают ее оценку.

Для оценки действующей в отрасли (коллективе) формы и системы оплаты труда используют данные за три последних года о размерах и структуре годового заработка работников, приводимые в таблице 12.

Размер и структура годового заработка работников ( наименование отрасли, подразделения) в 200.... – 200...г.г.

Годовой заработок, всего тыс. руб. в т.ч.

выплачено аванса:

до расчетов за продукцию доплата за продукцию Итого основная оплата, премии, всего Из них за: прирост производства продукции за экономию прямых затрат надбавка за классность надбавка за стаж работы прочие выплаты В подразделе 2.1 излагают сущность и основные признаки коллективного и арендного подряда, оплаты от валового дохода и т.д. по учебникам и учебным пособиям.

В подразделе 2.2. приводят предложения о формах организации трудовых коллективов при переводе подразделений (коллективов) на арендный подряд. С учетом намеченных изменений в организации производства, функций исполнителей и состава выполняемых работ, определяю! численность и профессионально-квалификационный состав трудовых коллективов. Данные эти следует привести в таблице 13.

Проектируемая численность и профессионально - квалификационный состав Бригадир (освоб./неосвоб ) Помощник бригадира (освоб. /неосвоб.) Трактористы-машинисты Работники ручного труда Доярки В подразделе 2.3 излагают предложения, но совершенствованию нормирования труда (уточнение нормообразующих факторов и результатов паспортизации условий производства, перераспределение функций исполнителей, уточнение существующих или разработка новых норм труда и т.п.).

Обосновывают необходимость перевода работников отрасли (подразделения) на арендный подряд и т.д.

При этом особенно глубоко и тщательно рассматривают вопрос о выборе методики расчета внутрихозяйственных расчетных цен. Из существующих методик выбирают такую, которая наиболее полно отвечает конкретным условиям производства. Решив этот вопрос, определяют внутрихозяйственные расчетные цены на продукцию и услуги, по которым подрядные арендные коллективы будут производить и продавать их администрации предприятия. При выборе методики установления внутрихозяйственных цен и их непосредственном расчете пользуются рекомендациями, приведенными в учебных пособиях. При необходимости уточняют внутрихозяйственные планово-учетные цены, по которым подрядные коллективы будут покупать у администрации материальнотехнические ресурсы и услуги, необходимые им для выполнения производственной программы. Следует также определить форму и размеры авансирования работников арендных коллективов до расчетов за продукцию, изложить методику распределения коллективного заработка и премий с применением КТУ, привести и обосновать повышающие и понижающие факторы КТУ и диапазон их колебаний. Очень важно подробно изложить: порядок начисления и определения размеров выдачи натуральной оплаты; вопросы, связанные с распределением сверхдоговорной продукции, материальной ответственностью за невыполнение договорных обязательств и др.

В подразделе 2.4 приводят данные об экономической эффективности внедрения арендного подряда. Для этого основные показатели, характеризующие результаты производственной деятельности отрасли (подразделения) до и после внедрения в них подряда, представляют в таблице 14.

Основные показатели экономической эффективности внедрения новых форм хозяйствования в …. (наименование отрасли, подразделения) 1. Численность работников, чел.

2. Площадь с/х. угодий, всего га в т.ч. пашни 3. Площадь теплиц, кв.м 4. Поголовье КРС всего, гол. в т.ч. коров 5. Поголовье животных и птицы, гол.

6. Наличие техники (тракторов, комбайнов, автомашин), шт.

7. Урожайность с/х. культур ц./га 8 Продуктивность, кг; привес, г;

(кг/кв.м) яйценоскость, шт., настриг шерсти, кг и т.н.

9. Себестоимость единицы продукции (услуг, работ), руб.

10.Затраты продукции (услуг), чел.- час.

11.Производительность груда (валовая продукция в расчете на 1 работника, руб.) 12. Среднегодовая заработная плата работника, тыс.руб.

13.Соотношение производительности и оплаты труда, % (+;-) 14. Рентабельность (+), убыточность (-), Выводы и предложения (см. ТЕМУ 1).

Список использованной литературы.

Приложения.

ТЕМА 7. Совершенствование организации оплаты труда руководителей и специалистов в....(название предприятия, района, области, края, республики).

Введение Раздел 1. Современное состояние организации труда руководителей и 1. 1. Местоположение, природные условия, специализация, размеры, организационная структура управления предприятия.

1.2. Численность, половозрастная, профессионально-квалификационная структура кадров руководителей и специалистов. Обеспеченность и текучесть кадров руководителей и специалистов.

1.3. Организация оплаты труда руководителей и специалистов, входящих в состав подрядных коллективов.

Раздел 2. Совершенствование организации оплаты труда руководителей и 2.1 Предложения по совершенствованию организационной структуры управления, роли и функций руководителей и специалистов в организации производства.

2.2.Обоснование численности руководителей и специалистов хозяйства.

Установление размера их должностных окладов.

2.3.Предложения по организации оплаты труда руководителей и специалистов хозяйства.

2.4.Экономическая эффективность внедрения рекомендуемых мероприятий.

Выводы и предложения.

Список использованной литературы.

Приложения.

3.3.5. Методические советы по выполнению ТЕМЫ 7.

Введение.

Подраздел 1.1. (см. подраздел 1.1. ТЕМЫ 1).

Подраздел 1.2. должен содержать сведения о численности руководителей и специалистов, обеспеченности ими, уровне их образования и стаже работы по специальности. При изложении ответа надо использовать макет таблицы 15.

Необходимо также проанализировать текучесть кадров специалистов за последние 3-5 лет и вскрыть основные причины этого. Анализ провести по показателям, приведенным в таблице 16.

Данные о наличии, обеспеченности, уровне образования и стаже работы руководителей и специалистов в….(название с/х. предприятия).

Категории ра- Им Тре Обе Из них имеют:

ботников еет бу- спе- Выс Сре- Стаж работы по специальности Руководители и специалисты, всего, в т.ч.

Агрономы Зоотехники Инженеры Ветврачи Экономисты Бухгалтеры и т.д.

В подразделах 1.3. и 1.4. надо показать формы и системы оплаты труда специалистов, изложить их сущность и дать оценку. Привести за 3 - последних лет годовой заработок каждой категории специалистов, в том числе доплаты и премии. Раскрыть недостатки существующей системы оплаты труда.

Подраздел 2.1. должен содержать предложения по совершенствованию организационной структуры и структуры управления на основе создания внутрихозяйственных кооперативов, арендных подразделений и т.д. С учетом изменений в организационной структуре и структуре управлении сформулировать обязанности специалистов по организации производства.

В подразделе 2.2.обосновать необходимую численность специалистов в хозяйстве, составить штатное расписание для сельскохозяйственного предприятия. На основе существующих законов и других нормативных документов, и возможностей предприятия обосновать и установить должностные оклады для специалистов.

В подразделе 2.3. выбрать и обосновать рекомендуемую систему оплаты труда для специалистов, вошедших или не вошедших в состав арендных подразделений, внутрихозяйственных кооперативов и т.д. Установить показатели и размер доплат и премий специалистов, выплачиваемых по итогам года. Изложить методику распределения доплат и премий специалистов с применением КТУ. Привести и обосновать повышающие и понижающие факторы КТУ и диапазон колебаний.

В подразделе 2.4. должны содержаться данные об экономической эффективности внедрения рекомендуемых предложений. Для этого необходимо привести сопоставимые показатели, характеризующие периоды до и после внедрения мероприятий.

Показатели текучести кадров специалистов в.........( название с/х предприятия) 200...

200...

200..

200...

200...

В качестве показателей, характеризующих эффективность предлагаемых мероприятий, могут быть также использованы такие показатели, как:

сокращение численности специалистов и удельного веса их оплаты текучесть кадров специалистов, а также показатели, отражающие эффективность производства (урожайность, продуктивность, рентабельность производства и др.).

Выводы и предложения ( см. ТЕМУ 1).

Список использованной литературы.

Приложения.

1.Гражданский Кодекс РФ. Части 1,2.- М.: Изд-во Проспект,2006.

2 Закон РФ «О сельскохозяйственной кооперации»в РФ. М.: Юриздат,1996.

3 Закон РФ «Об аренде» в РФ // Правительственный вестник. 1991г. №15.

4 Закон РФ «О крестьянском (фермерском) хозяйстве» II Экономика и жизнь. 1991. № 5. Закон РФ «О предприятиях и предпринимательской деятельности» в РФ // Экономика и жизнь. 1991.№ 19.

6. Земельный кодекс РФ // Правительственный вестник. 1991. №27.

7. Конституция РФ. М.: Юриздат,1996.

8. О порядке реорганизации колхозов и совхозов: Постановление Совета Министров РФ. Правительственный вестник. 1991. № 7.

9. О неотложных мерах по осуществлению земельных реформы в РФ: Указ президента РФ. Правительственный вестник.1991. №16.

10. Арендный подряд в растениеводстве (рекомендации) /Сост. Иванов А.П.

Горький 1989.

11.Аренда: опыт и проблемы /Сост. Тузин Г..Я., Знаменщиков В.В.- Горький. ВолгоВятское кн. изд-во. 1990.

12.Башмачников В.Ф., Клюев М.Е., Андреев П. А. Внутрихозяйственный расчет и коллективный подряд на сельскохозяйственных предприятиях. М.:

Россельхозиздат, 1989.

13.Буров В.П., Морошкин В.А., Новиков О К Бизнес-план. -М.: Колос,1995.

14.Геммерлинг Г. Практический курс предпринимательства. М.: Изд-во Проспект,1997.

15.Глушаков М.Г. Оплата труда и материальное стимулирование. М.: Россельхозизд дат, 1987.

16. Громов М.Н. Научная организация, нормирование и оплата труда в сельскохозяйственных предприятиях. М.: Агропромиздат, 1991.

17.Дерюга А.С. Цыбенко М.И. Тарификация и оплата труда на сельскохозяйственных предприятиях. М. Агропромиздат, 1988.

18.Журиков В.П., Мартышкин Т.С. Хозрасчет и коллективный подряд. М Агропромиз дат, 1987.

19.Здоровцев А..И., Глиняный В.Г., Протасов В.П. Научная организация, нормирование и оплата труда в сельскохозяйственных предприятиях М.: Колос, 1984.

20.Кочнев В.А. Коллективный подряд в сельскохозяйственных предприятиях в условиях хозяйственного расчета. М.: ВСХИЗО, 1984.

21.Михайлов В.М. Оплата труда в сельском хозяйстве в условиях коллективного подряда и арендных отношений. М.: ВНИИТЭ Иагропром,1990.

22.Методические указания по паспортизации условий производства на животноводческих фермах и комплексах / Госагропром, ВНИИЭСХ,1987.

23.Наглядные пособия по научной организации, нормированию и оплате труда на сельскохозяйственных предприятиях /М.Н. Громов, В.Д. Грошев, Ю.Н. Шумаков и др.

М.: Экономика, 1984.

24.Оксак П.П. Практикум по организации растениеводства. М.: Колос, 1989.

25.Организация производства на сельскохозяйственных предприятиях / Под ред. М.И. Синюкова, 3 - изд. М.: Алропромиздат,1989.

26.Организация сельскохозяйственного производства/Под ред.Ф.К.Шакирова.М.;КолосС,2002.-504с.

27.Организация сельскохозяйственного производства в условиях рыночной экономики / Под ред. Г.Я.Тузина, Нижегородский с.х институт, Н Новгород, 1992.

28.Основы предпринимательской деятельности / Под ред. Власовой В.М.

Финансы и статистика, 1994.

29 Подряд на сельскохозяйственных предприятиях / Под ред. Иевлева А.И., Громова М.Н.,М: Агропромиздат, 1989.

30. По пути преобразований аграрного производства / Под ред. Г. Я. Тузина, Нижегородская гос. с.-х. академия Н.Новгород, 1995.

31.Практикум по научной организации и нормированию труда на сельскохозяйственных предприятиях / М.Н. Громов, В Д. Грошев, ЮН Шумаков и др. М.; Агропромиздат,1986.

32. Практикум по организации растениеводства на сельскохозяйственных предприятиях/ Под ред. Молофеева Т.Е. 2 изд. М.. Агропромиздат, 1991.

33.Практикум по организации, нормированию и оплате труда на предприятиях АПК/ Под ред.Ю.Н.Шумакова.-М.:КолосС,2004.-152с.

34.Саблук П. Т., Рябчик Л. А., Талько Н.А. О разработке внутрихозяйственных расчетных цен // Экономика с.-х. и перерабатывающих предприятий. 1989. № 4.

35.Сергеева З.В. Химченко Г.Т. Справочник нормировщика. М.:

Россельхозиздат, 36.С правом хозяина: Коллективный подряд в сельском хозяйстве / Сост. Тузин Г.Я. Горький, Волго-Вятское кн. изд-во, 1985.

37.Справочник по тарификации механизированных работ в сельском, водном и лесному хозяйстве / Госкомитет СССР по труду и социальным вопросам М Экономика, 1989.

38..Тузин Г. Я. Вопросы организации сельскохозяйственного производства Н.Новгород, Волго-Вятское кн. изд.. ]991.

Другая литература по рекомендации кафедры и по собственному выбору Методические указания к курсовой работе для студентов экономического факультета и факультета заочного образования (по специальностям Составитель: Леонид Кириллович Петров Редактор:

Корректор:

Подписано в печать формат 60х84 1/16 Усл. печ. л. 2, Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 603107,

 




Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Факультет Инженерно-технологический Кафедра Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции Методические указания для проведения учебной практики по дисциплине Производство продукции растениеводства для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции Составитель: Гафин М.М....»

«ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Бурда А. Г. Краснодар 2013 Министерство сельского хозяйства РФ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет А. Г. Бурда ПРАКТИКУМ ПО ОСНОВАМ ФИНАНСОВЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ Учебное пособие Краснодар 2013 УДК 336.78(075.8) ББК 65 Б92 Рецензенты: Н. В. Липчиу – доктор экономических наук, профессор, зам. зав. кафедрой финансов Кубанского государственного агарного университета, член-корреспондент Российской академии естествознания. И. А....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО БЕЛГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. В.Я. ГОРИНА МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ международная научно-производственная конференция (20 – 21 ноября 2012 г.) Белгород 2012 1 УДК 631.1 (061.3) ББК 40+65.9(2)32+60я431 М 33 Биологические проблемы природопользования. Материалы международной научно - производственной конференции. Белгород, 20 – 21 ноября 2012 г. Белгородская...»

«Издания, отобранные экспертами для Института экологии растений и животных УрО РАН (апрель-июнь 2011) Дата Институт Оценка Издательство Издание Эксперт ISBN Кэперон, М., Чэпмен, М., Кобб, М. Г. Клетки / [М. Кэперон, М. Чэпмен, М. Г. Кобб и др.]; ред.: Б. Льюин [и др.] ; пер. с англ. И. В. Филипповича под 08 Институт Приобрести ред. Ю. С. Ченцова. - Москва : Бином. Лаборатория ISBN Хантемиров экологии для Бином. Лаборатория знаний, 2011( Отпечатано в Венгрии при участии 978-5Рашит 9/4/ растений и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УДК () Код ГРНТИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по НИД Тверского государственного университета д.т.н., Каплунов И.А. _ 1 июля 2013 г. М.П. ОТЧЕТ По программе стратегического развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тверской государственный...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени Н.В. Верещагина ВГМХА Ф ЗИ Молочное Первая ступень в наук е Сборник трудов ВГМХА по результатам работы Ежегодной научно-практической студенческой конференции Зооинженерный факультет Вологда – Молочное 2012 ББК 65.9 (2 Рос – 4 Вол) П-266 Редакционная коллегия: к. с.-х. н. доцент Кулакова Т.С. к. с.-х. н. доцент Третьяков Е.А. к. с.-х. н. доцент Механикова М.В. к.биол....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Материалы II-ой Международной научно-практической конференции Аграрная наук а и образование на современном этапе развития: опыт, проблемы и пути их решения 8-10 июня 2010 года Том V АГРОНОМИЯ И АГРОЭКОЛОГИЯ УЛЬЯНОВСК - 2010 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Материалы II -ой Международной...»

«МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ АТТЕСТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕДМЕТАМ: МАТЕМАТИКА, УЗБЕКСКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ИСТОРИЯ, БОТАНИКА (по переводным экзаменам 5-6 классах общеобразовательных школ) Издательско-полиграфический творческий дом имени Гафура Гуляма Ташкент– 2014 Аттестационные материалы рассмотрены и утверждены предметными научно-методическими советами РЦО. Методобъединением школы...»

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ВОСПРОИЗВОДСТВА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ БИОЛОГИЯ ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированного специалиста по направлению 656200 Лесное хозяйство и ландшафтное строительство специальности 250201 Лесное хозяйство (очная форма обучения) СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА...»

«Вестник Томского государственного университета. Биология. 2012. № 4 (20). С. 171–184 УДК 630*18:583.47(235.222) Е.Е. Тимошок, С.Н. Скороходов, Е.Н. Тимошок Институт мониторинга климатических и экологических систем СО РАН (г. Томск) ЭКОЛОГО-ЦЕНОТИЧЕСКАя хАРАКТЕРИСТИКА КЕДРА СИБИРСКОГО (Pinus sibirica Du Tour) НА ВЕРхНЕЙ ГРАНИЦЕ ЕГО РАСПРОСТРАНЕНИя В ЦЕНТРАЛЬНОМ АЛТАЕ Работа выполнена при поддержке СО РАН (программа YII.63.1.) и проекта Президиума РАН № 4. Показаны эколого-ценотические...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК БЕЛАРУСИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИНСТИТУТ ЗООЛОГИИ НАН БЕЛАРУСИ УДК 591.531: 582.998.1 ХВИР Виктор Иванович СООБЩЕСТВА АНТОФИЛЬНЫХ НАСЕКОМЫХ И ИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С СОРНО-РУДЕРАЛЬНЫМИ РАСТЕНИЯМИ 03.00.16 – экология АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ на соискание ученой степени кандидата биологических наук Минск 2006 Работа выполнена на кафедре зоологии Белорусского государственного университета Научный руководитель: Сергей Владимирович Буга, доктор биологических наук,...»

«И.Ф. Дьяков ОПТИМАЛЬНЫЙ ВЫБОР РЕЖИМА РАБОТЫ ЗЕМЛЕРОЙНОЙ МАШИНЫ (БУЛЬДОЗЕРА) Ульяновск 2007 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет И. Ф. Д ь я к о в ОПТИМАЛЬНЫЙ ВЫБОР РЕЖИМА РАБОТЫ ЗЕМЛЕРОЙНОЙ МАШИНЫ (БУЛЬДОЗЕРА) (для выполнения расчетно-графической работы) по дисциплине Строительные машины для специальности 290300 Промышленное и гражданское...»

«ВЫСШ ЕЕ П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н О Е О Б Р А ЗО В А Н И Е ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.Ф. АБАИМОВ ДЕНДРОЛОГИЯ Допущено Министерством сельского хозяйства Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Лесное хозяйство 3-е издание, переработанное ACADEMA Москва Издательский центр Академия 2009 УДК 630(075.8) ББК 43я73 А13 Рецензенты: д-р с.-х. наук, проф. З.Я. Нагимов (Уральский государственный...»

«Детский труд в аграрном секторе Казахстана Результаты исследования в Алматинской и Южно-Казахстанской областях ОТЧЕТ Международная Программа по Искоренению Детского Труда (ИПЕК) Группа технической поддержки по вопросам достойного труда и Бюро МОТ для стран Восточной Европы и Центральной Азии Авторское право © Международная организация труда 2013 Первое издание 2013 Публикации Международного бюро труда охраняются авторским правом в соответствии с Протоколом 2 Всемирной конвенции об авторском...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра технологии деревообрабатывающих производств ЛЕСНОЕ ТОВАРОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ ДРЕВЕСИНОВЕДЕНИЯ Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов направления бакалавриата 250100 Лесное дело и...»

«УДК 338.436.33 ПРИБЫТКОВА НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЕРТИКАЛЬНО-ИНТЕГРИРОВАННЫХ СТРУКТУРАХ (НА МАТЕРИАЛАХ ФПГ ЗОЛОТОЕ ЗЕРНО АЛТАЯ) 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями и инвестиционной деятельностью) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Барнаул 2007 Диссертация выполнена на кафедре маркетинга и предпринимательской деятельности АПК ФГОУ ВПО Алтайский...»

«КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 2013 Т. 5 № 3 С. 451471 АНАЛИЗ И МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛОЖНЫХ ЖИВЫХ СИСТЕМ УДК: 574.52: 57.045 Поиск связей между биологическими и физико-химическими характеристиками экосистемы Рыбинского водохранилища. Часть 3. Расчет границ классов качества вод А. П. Левич1,a, Н. Г. Булгаков1,b, Д. В. Рисник1,c, Э. С. Бикбулатов2, Е. М. Бикбулатова2, И. А. Гончаров3, Ю. В. Ершов2, И. В. Конюхов1, Л. Г. Корнева2, В. И. Лазарева2, А. С. Литвинов2, В. Н. Максимов1, С. В....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ДЕРЕВЕНСКИЕ ДЕТИ РОССИИ ХIХ – НАЧАЛА ХХ ВЕКА Хрестоматия Часть I Ставрополь 2009 1 Печатается по решению УДК 947 редакционно-издательского совета ББК 63.3(2)5 ГОУ ВПО Ставропольского государственного Д 38 педагогического института Научный редактор доктор...»

«Turczaninowia 2008, 11(4) : 5–141. 5 УДК 581.9 (571.1/5) Л.И. Малышев L. Malyshev РАЗНООБРАЗИЕ РОДА ОСТРОЛОДКА (OXYTROPIS) В АЗИАТСКОЙ РОССИИ DIVERSITY OF THE GENUS OXYTROPIS IN ASIAN RUSSIA Представлен системный анализ рода Остролодка в Азиатской России. В Сибири и на российском Дальнем Востоке обнаружены 142 вида и 24 подвида в составе 5 подродов и 16 секций. Показана неоправданность выделения 15 таксонов в качестве видов. Они являются мутантами или распространены вне региона. Для секций и...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени Н.В. Верещагина Первая ступень в наук е Сборник трудов ВГМХА по результатам работы II Ежегодной научно-практической студенческой конференции Технологический факультет Посвящается 95-летию со дня рождения профессора О.Г. Котовой Вологда – Молочное 2013 г. ББК 65.9 (2 Рос – 4 Вол) П-266 П-266 Первая ступень в науке. Сборник трудов ВГМХА по результатам работы II Ежегодной...»






 
© 2013 www.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.