WWW.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:   || 2 |

«ИКМИТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению дипломной работы студентам специальности 080301 - Коммерция (торговое дело) (специализаций: Коммерция в сфере таможенных услуг, ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ФГОУ ВПО РГАЗУ)

ИКМИТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению дипломной работы студентам специальности

080301 - «Коммерция (торговое дело)»

(специализаций: «Коммерция в сфере таможенных услуг»,

«Коммерция в сфере сервиса», «Коммерция в сфере банковских

услуг», «Коммерция в сфере земельно-имущественных

отношений»)

Москва 2010

УДК

Методические указания по выполнению дипломной работы для студентов специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)» /'Рос. гос.

аграр.заоч. ун-т: Сост. Н.В. Быковская, С.А. Мешков. М., 2010.

Утверждены методической комиссией ИКМИТ Рецензенты: профессор А.А. Гайдаенко, доцент С.Ю. Симонов

РАЗДЕЛ 1. ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНЫХ

РАБОТ 1.1. Общие положения Важным условием подготовки высококвалифицированных специалистов по специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)» является работа над избранной темой дипломной работы. Дипломная работа должна выполняться на новейшем теоретическом и конкретном (фактическом) материале, в тесной связи с производством, способствовать выявлению резервов и эффективному использованию ресурсов предприятия.

Выполнение выпускных работ - это завершающий этап обучения студентов в вузе, имеющий целью:

- систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных финансово-экономических, коммерческих задач;

- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в дипломной работе вопросов;

- выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе в условиях рыночной экономики.

Выполнение дипломной работы включает следующие этапы:

- ознакомление с основными требованиями, предъявляемыми к дипломной работе;

- выбор и закрепление темы дипломной работы;

- подбор и изучение литературных источников и нормативных актов, в том числе законов РФ по теме дипломной работы;

- сбор и анализ практического материала;

- написание и оформление дипломной работы;

- подготовка дипломной работы к защите;

- защита дипломной работы.

Дипломная работа выполняется на заключительном этапе обучения студента в университете и завершает его подготовку как специалиста, являясь квалификационной работой.

Цель дипломной работы - выявить и продемонстрировать уровень профессиональной зрелости дипломника, его способность самостоятельно решать конкретные производственные или научные задачи на основе полученных теоретических знаний, приобретенных умений и навыков.

В соответствии с этой целью в процессе выполнения дипломной работы решаются следующие задачи:

- расширение, углубление, систематизация, закрепление и применение теоретических знаний, практических умений и навыков;

- развитие и закрепление навыков ведения самостоятельной аналитической работы с литературными источниками, статистическими и справочными материалами, нормативно-технической документацией, правовой базой данных, с собранным в период преддипломной практики фактическим материалом;

- овладение существующими методиками исследований по избранной теме, приобретение и развитие умений разработки собственных методик, ведения самостоятельной исследовательской и творческой работы;

- грамотное применение современных экономико-математических методов и моделей, компьютерных технологий, достижений науки и практики.

Дипломная работа - это практически первая творческая работа специалиста. Студент-дипломник впервые самостоятельно разрабатывает тему, используя весь комплекс знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения в вузе.

Выпускная квалифицированная работа должна представлять собой законченную разработку актуальной экономической проблемы и обязательно включать как теоретическую часть, где студент должен продемонстрировать знания основ экономической теории по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать методы ранее изученных дисциплин для решения поставленных в работе задач.

Основные требования к выпускным квалификационным работам специалиста определены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке экономистов по специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)», утвержденным Министерством образования РФ 14 марта 2000г. и с учетом Примерной программой дисциплины, утвержденной Минобразованием России 23.03.2000г.

Таким образом, выпускная квалифицированная работа по экономическим специальностям должна быть:

- актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития коммерческих предприятий в рыночной экономике;

- носить научно-исследовательский характер в области коммерции;

- содержать теоретическую главу и главы, посвященные анализу фактического материала;

- предоставлять самостоятельное исследование коммерческой проблемы и его перспектив развития, демонстрирующие способность дипломника теоретически осмысливать коммерческие проблемы на практике, делать на основе анализа соответствующие выводы и вносить предложения;

- отражать добросовестность студента в использовании данных отчетности и опубликованных материалов других авторов.

Во всех случаях использования материалов статистики и других авторов требуется делать ссылки на источники их опубликования с указанием наименования труда, издательства, места и года издания, страницы.

1.2. Выбор и закрепление темы дипломной работы Руководство дипломными работами студентов по специальности 080301- «Коммерция (торговое дело)» осуществляет преподавателями кафедры «Коммерции», в случае необходимости по решению заведующего выпускающей кафедры закрепление дипломников происходит на другой кафедре.

Темы дипломных работ и вопросы, разрабатываемые в них должны иметь теоретическое и практическое значение, быть тесно связаны с проблемами коммерческой деятельности в условиях реформирования экономики. Чтобы выдержать конкуренцию в условиях рыночных отношений, организации должны быть финансово устойчивыми, обладать достаточными собственными средствами. Поэтому возникает необходимость изыскания резервов повышения эффективности коммерческой деятельности предприятий и организаций.

Эти актуальные задачи должны рассматриваться во всех дипломных работах. Авторы дипломных работ должны анализировать состояние развитие коммерческой деятельности, способствующей решению поставленных задач в рамках предприятий и организаций. Основным критерием при выборе темы дипломной работы служит научный и практический интерес студента. В целях усиления связи обучения с практикой кафедры рекомендуется студентам заказные темы дипломных работ, т. е. темы, разрабатываемые по заказам организаций и предприятий.

Организации и предприятия с учетом своих потребностей дают учебному заведению заказы на разработку студентами определенных тем в дипломных работах (см. приложение 1).

Примерный перечень тем дипломных работ разрабатывается выпускающей кафедрой и доводится до сведения студентов (см. раздел 3).

Студент может предложить свою тему, обосновав целесообразность ее разработки.

Выбор темы определяется научными и практическими интересами студента (в рамках профилирующих дисциплин), предполагаемого руководителя работы, проблематикой предприятия-базы преддипломной практики и возможностью получения там необходимой информации. Тема дипломной работы может являться продолжением темы курсовой работы.

Выбор одной и той же темы двумя студентами, проходящими преддипломную практику на одном предприятии, не допускается.

После выбора темы, выяснения возможности ее разработки на конкретном предприятии, согласования ее с руководителем из числа преподавателей кафедры, студент подает заявление на имя заведующего кафедрой (приложение 2) По окончании преддипломной практики студент и руководитель уточняют, меняют (при необходимости) тему дипломной работы и задание для нее, внося изменения в протокол кафедры, а на основании его в приказ по университету.

Дипломная работа выполняется на материалах одной организации.

Преддипломную практику студенты проходят в сроки, определенные графиком учебного процесса. Продолжительность практики - 8 недель. К практике допускаются студенты, не имеющие академических задолженностей.

Целью преддипломной практики является подготовка студента к работе над дипломом и будущей производственной деятельности в качестве специалиста.

Задачи преддипломной практики:

- получение студентом навыков деятельности специалиста;

- изучение структуры предприятия, его деятельности, текущих, отчетных и плановых показателей работы предприятия и т. п. с акцентом на направлении, соответствующем теме дипломной работы;

- сбор, обобщение, анализ и систематизация достоверных практических материалов, достаточных для выполнения дипломной работы.

Выбор базы преддипломной практики студент осуществляет самостоятельно одновременно с выбором темы и с учетом мнения руководителя дипломной работы.

Базами преддипломной практики могут быть предприятия различных отраслей промышленности и их структурные подразделения, коммерческие организации различных организационно-правовых форм, некоммерческие организации, научно-исследовательские, проектно-конструкторские организации и т. д.

Студенты проходят практику на рабочих местах специалиста, его помощника или стажера с учетом темы дипломной работы. Студент обязан соблюдать трудовую дисциплину и правила внутреннего распорядка предприятия.

Руководителем преддипломной практики от университета является руководитель дипломной работы. Перед началом практики в деканате студенту выдают Дневник преддипломной практики, а также договор на прохождение преддипломной практики (приложение 3, 4).

О ходе практики студент периодически, но не реже одного раза в неделю информирует руководителя дипломной работы и решает с ним возникающие вопросы.

Для оказания содействия студенту в решении возникающих в процессе прохождения практики вопросов из числа квалифицированных и опытных специалистов предприятия назначается руководитель практики от предприятия.

По окончании практики он дает заключение о работе студента с рекомендуемой оценкой.

В процессе прохождения практики студент должен исходить из того, что выполняемая им дипломная работа должна иметь практическую ценность для данного предприятия, содержать элементы научного исследования и рекомендации по решению разрабатываемой проблемы с помощью самых современных достижений науки и техники.

Содержание практики. В процессе прохождения преддипломной практики студент должен собрать материалы по следующим вопросам:

- характеристики предприятия и его хозяйственных связей: форма собственности, номенклатура, объемы и качество продукции, тип рынка продукции, конкуренты, степень диверсификации производства, уровень спроса, поставщики, заказчики, каналы сбыта, потребители;

- миссия, цель, стратегия, организационная культура предприятия;

- структура предприятия, организация и технология производства, основные функции подразделений - производственных, экономических, плановых, снабженческих, сбытовых, управленческих, коммерческих;

- научно-исследовательская и опытно-конструкторская работа на предприятии, техническая подготовка производства;

- правовые аспекты производства продукции: на основе собственных или приобретенных патентов, лицензий (исключительных или неисключительных), ноу-хау, технологий;

- кадровое обеспечение производства, системы оплаты, поощрений и наказаний;

- анализ затрат, себестоимости, ценообразования, ценовой политики, прибыльности;

- финансовые показатели и результаты деятельности;

- социальные и экологические аспекты деятельности предприятия;

- информационное обеспечение управления и производства;

- разработка и принятие решений, стиль руководства;

- организация выполнения решений и контроль;

- вопросы индивидуального задания на практику по анализу работы предприятия (подразделения) по определенными показателям. Сбор данных сопровождается их анализом и выработкой предложений по совершенствованию деятельности предприятия в направлении, заданном темой дипломной работы.

В период практики студентом проводится работа по углублению теоретических знаний в плане решения поставленных вопросов.

При сборе материалов, необходимых для дипломной работы, основными источниками сведений являются:

- учредительные документы и устав предприятия;

- плановые и отчетные документы;

- планировка производственных подразделений;

- нормативно-справочные материалы;

- документация, используемая в системе управления предприятием;

- положение о подразделениях и должностные инструкции;

- статистические данные;

- результаты опросов, интервьюирования, анкетирования сотрудников предприятия.

По окончании преддипломной практики студент представляет на кафедру дневник и отчет, титульный лист которого представлен в приложении 5. В отчет, объемом 20 - 30 страниц, входят материалы, собранные на базе практики, с необходимыми пояснениями, расчетами, таблицами, графиками, методиками и результатами собственных исследований. Заканчивается отчет выводами о состоянии разрабатываемого вопроса на предприятии и предлагаемых направлениях повышения эффективности работы предприятия. Отчет представляет собой, в сущности, черновой вариант практической части дипломной работы. На его основе дипломник сдает руководителю от университета дифференцированный отчет по практике, с занесением оценки в зачетную книжку и ведомость.

Студент, получивший неудовлетворительную оценку по практике, не допускается к защите дипломной работы.

Как правило, им является преподаватель кафедры, под руководством которого студент проходил преддипломную практику. Приказом ректора по представлении кафедры назначаются руководители дипломных работ из числа профессоров, доцентов, старших преподавателей выпускающей кафедры.

Функции руководителя:

1. Оказание помощи студенту в выборе темы и определении перечня подлежащих разработке вопросов, объекта и предмета исследований, постановке цели и задач работы, разработке календарного плана выполнения работы.

2. Составление и выдача задания на дипломную работу. Задание должно быть выдано студенту не позднее, чем за неделю до начала преддипломной практики.

3. Оказание помощи в выборе методики проведения исследований, консультирование по вопросу подбора литературы и сбору фактических материалов.

Проведение по расписанию регулярных еженедельных консультаций осуществление систематического контроля за ходом и качеством выполнения работы.

Составление отзыва (приложение 7) на законченную дипломную работу.

Консультации по дипломным работам имеют двоякое значение. Они оказывают студенту-дипломнику научную, педагогическую помощь и носят контрольно-проверочный характер. Опытные руководители дипломных работ проводят консультации в форме бесед на кафедре или в учебном кабинете.

Дипломнику следует иметь в виду, что руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломной работы, и поэтому не обязан исправлять в дипломной работе орфографические, стилистические, пунктуационные и другие ошибки. Мнение руководителя по различным дискуссионным вопросам имеет рекомендательный, но не обязательный характер. Принятие решений и ответственность за них, как и за достоверность информации, остается за дипломником.

В соответствии с темой руководитель дипломной работы выдает студенту задание (см. приложение 6), утвержденное заведующим кафедрой, с указанием сроков окончания работы по теме и предоставления законченной дипломной работы. Это задание вместе с дипломной работой предоставляется в Государственную аттестационную комиссию. Оно должно быть выдано до начала преддипломной практики и определять весь процесс дальнейшей самостоятельной работы по теме дипломной работы.

На основе задания студент по согласованию научного руководителя составляет календарный план выполнения дипломной работы. При определении сроков предоставления законченной дипломной работы решающее слово остается за научным руководителем, который исходит из учебного плана и решения ученого совета вуза, определяющего сроки защиты дипломных работ и выпуска специалистов. После получения задания начинается самостоятельная работа студента по выполнению дипломной работы. Успех ее будет зависеть от подготовки теоретических глав, сбора и анализа фактического материала.

*Отрицательный отзыв руководителя не является препятствием для защиты работы в ГЭК, если студент с ним не согласен.

Законченная дипломная работа, подписанная дипломником и руководителем, получившая его письменный отзыв, направляется заведующим выпускающей кафедры на внешнее или внутреннее (на другие кафедры) рецензирование.

Рецензентом может быть компетентный специалист организации, в которой студент проходил преддипломную практику (наиболее предпочтительный вариант), или других организаций - производственных, научных и т. д., а также профессора и доценты других вузов или других кафедр своего вуза.

Рецензент должен иметь высшее образование и являться экспертом в той области, в которой выполнялась дипломная работа. Форма рецензии представлена в приложении 8. Рецензия должна быть получена не позднее чем за три дня до защиты.

Дипломная работа с отзывом и рецензией сдается дипломником заведующему кафедрой.

Заведующий кафедрой на основании содержания дипломной работы, отзыва руководителя и рецензии специалиста решает вопрос о допуске студента к защите, делая соответствующую запись на титульном листе дипломной работы. Если решение будет отрицательным, то вопрос о допуске выносится на заседание кафедры с участием руководителя и автора дипломной работы. Выписка из протокола заседания кафедры направляется на утверждение решения декану, а затем – ректору.

Перед защитой студент готовит доклад на 7-8 минут и сопроводительный иллюстративный материал, предварительно согласованный с руководителем. Иллюстративный материал (см.

приложение 9) должен быть выполнен на листах формата А 4 и раздается комплектами каждому члену государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) перед докладом. При наличии замечаний рецензента и руководителя дипломник готовит на них ответы.

Все дипломники, включенные в список защищающихся в этот день, перед началом заседания ГЭК сдают секретарю ГЭК дипломные работы с отзывами и рецензиями.

Защита дипломных работ проводится по утвержденному графику на открытых заседаниях ГЭК с участием не менее двух третей состава комиссии, т. е. 3-4 чел.

Секретарь ГЭК вызывает по списку очередного дипломника, объявляет тему дипломной работы и передает председателю ГЭК работу и все необходимые документы, после чего дипломник получает слово для доклада.

В докладе дипломник должен отразить:

- актуальность темы;

- объект и предмет исследований;

- цель и задачи работы;

- теоретические и методические положения, на которых базируется дипломная работа;

- результаты и методы проведенного анализа изучаемой проблемы;

- конкретные предложения по решению изучаемой проблемы с обоснованием целесообразности и возможности их реализации;

- экономический, социальный и экологический эффекты от разработок (ожидаемые или фактические).

Не следует вдаваться в подробности общеизвестных теоретических положений, поскольку не они представляют интерес, а собственные творческие разработки дипломника, ведь именно они свидетельствуют о его профессиональной зрелости. В процессе выступления необходимо использовать иллюстративный материал, который облегчает восприятие докладываемой информации, усиливает доказательность выводов и предложений.

Доклад должен быть подготовлен в письменном виде.

После доклада оглашаются рецензия и отзыв руководителя. Затем дипломник отвечает на замечания рецензента и руководителя, вопросы членов ГЭК, которые могут относиться как непосредственно к теме дипломной работы, так и любой области, соответствующей профилю специальности.

Общая продолжительность защиты одной дипломной работы не должна превышать 25 минут.

На заседании могут присутствовать руководители работ, рецензенты, а также все заинтересованные лица.

После того как пройдет защита всех дипломных работ, запланированных на этот день, ГЭК на своем закрытом заседании обсуждает результаты защиты каждой работы, выставляет оценки и принимает решение о присвоении студенту-дипломнику соответствующей квалификации.

ГЭК принимает также решения о выдаче диплома с отличием и рекомендации в аспирантуру. Все решения принимаются простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании; при равном числе голосов голос председателя является решающим.

После оформления протоколов заседания ГЭК результаты защиты дипломных работ объявляются председателем ГЭК студентам публично.

Дипломы с отличием выдаются студентам, сдавшим курсовые экзамены и работы, дифференцированные зачеты с оценкой «отлично» не менее чем по 75 % всех дисциплин учебного плана, а по остальным дисциплинам – с оценкой «хорошо», получившим «отлично» на госэкзамене и защитившим дипломную работу с оценкой «отлично».

В тех случаях, когда защита признается неудовлетворительной, ГЭК решает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой или обязан разработать новую тему, определяемую кафедрой.

Защищенные дипломные работы сдаются на выпускающую кафедру для регистрации и хранятся в архиве на правах ценных документов 5 лет.

Дипломные работы могут быть выданы преподавателям вуза по их письменному заявлению. Студентам работы не выдаются.

Лучшие дипломные работы направляются на смотры-конкурсы и используются в учебном процессе.

В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации итоговая государственная аттестация выпускников проводится в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, по направлениям и специальностям, предусмотренным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, и завершается выдачей диплома государственного образца.

Итоговая государственная аттестация выпускника состоит из одного или нескольких аттестационных испытаний, предусмотренных в учебном плане, и защиты выпускной квалификационной работы в форме дипломной работы.

Дипломные работы должны иметь исследовательский характер, быть выполнены в соответствии с методическими указаниями кафедры, в них должна быть проявлена самостоятельность студентов.

Защита дипломной работы заканчивается выставлением оценок.

«Отлично» выставляется за следующую дипломную работу:

• работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий анализ проблемы, критический разбор деятельности предприятия (организации), характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

• имеет положительные отзывы руководителя и рецензента;

• при защите работы студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по улучшению положения предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

«Хорошо» выставляется за следующую дипломную работу:

• работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный анализ проблемы и критический разбор деятельности предприятия (организации), характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями;

• имеет положительный отзыв руководителя и рецензента;

• при защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению деятельности предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

«Удовлетворительно» выставляется за следующую дипломную работу:

• носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом и недостаточно критическим разбором деятельное та предприятия (организации), в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения;

• в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методике анализа;

• при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы.

«Неудовлетворительно» выставляется за следующую дипломную работу:

• не носит исследовательского характера, не содержит анализа и практического разбора деятельности предприятия (организации), не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры;

• не имеет выводов либо они носят декларативный характер;

• в отзывах руководителя и рецензента имеются существенные критические замечания;

• при защите студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не подготовлены наглядные пособия или раздаточный материал.

РАЗДЕЛ 2. ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Общий объем дипломной работы (без приложений) не должен превышать 70-85 страниц компьютерного текста (выполненного через 1, интервала, шрифт 14), включая таблицы и иллюстрации.

Дипломную работу выполняют на писчей бумаге формата А4 и оформляют в твердую обложку. Делать надписи и наклейки на обложке не рекомендуется. Текст размещают на одной стороне листа при вертикальном его расположении, оставляя поля: слева - 30 мм справа - 10 мм, сверху - мм и снизу - 25 мм. Рамки на полях не выполняются.

Дипломная работа представляется в печатном виде.

На каждой странице размещают 28-30 строк, за исключением начальных, конечных и тех страниц, на которых расположены таблицы или иллюстрации. Расстояние между строками должно быть равно 1, интервала. Если страница не полностью занята таблицей или иллюстрацией, то на ней размещают, кроме того, соответствующее количество строк. При переходе от изложения одной мысли к другой текст начинают с нового абзаца. При этом абзацный отступ должен быть равен пяти буквенным знакам. Текст дипломной работы делят на разделы и параграфы, нумеруют арабскими цифрами, после его номера ставят точку. Разделы нумеруют арабскими цифрами, в пределах каждой главы также арабскими цифрами.

Номер параграфа состоит из номера раздела и номера параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также ставят точку, например 1.1.(первый параграф первого раздела). Пункты нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого параграфа. Номер пункта должен состоять из номеров раздела, параграфа и пункта, разделенных точками.

Например, 1.3.1. – это первый пункт третьего параграфа первого раздела.

Разделы и параграфы должны иметь содержательные названия. Заголовки разделов печатают симметрично тексту прописными буквами, заголовки параграфов печатают с абзаца строчными (кроме первой прописной). В конце заголовка точку не ставят.

Подчеркивание, раскрашивание и перенос слов в заголовках не допускается. Заголовки отделяют от текста сверху и снизу тремя интервалами (10мм). Между заголовками раздела и параграфа оставляют расстояние, равное двум интервалам.

Введение, каждый раздел, выводы и предложения, список использованной литературы начинают с новой страницы.

Нумерация страниц дипломной работы должна быть сквозной:

первой страницей является титульный лист, второй - задание, третье - оглавление (содержание) дипломной работы;

четвертая - текстовая; часть.

Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу листа без скобок, тире, литерных добавок. При этом номер страниц начинают проставлять со второго листа введения.

Разделы начинаются с новой страницы, подразделы и пункты продолжают текст на странице с пропуском одной пустой строки.

Заголовки разделов и подразделов отделяют от текста интервалом в одну строку. Интервала между заголовком пункта и текстом не делают.

Заголовки разделов располагают симметрично тексту. Заголовки подразделов и пунктов располагают с абзацным отступом.

Заголовки разделов и подразделов выделяет размером и типом шрифтов.

В заголовках не допускаются переносы слов.

Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. В заголовках не допускаются сокращения и условные обозначения, даже вошедшие в перечень.

Заголовок и начало текста не должны быть на разных страницах.

Если в дипломной работе сдержатся рисунки и таблицы, которые располагаются на отдельных страницах, их необходимо включать в общую нумерацию. Последний номер страницы проставляется на листе, разделяющем список литературы и приложения. В центре его пишут слово «Приложения» и в обычном порядке ставят номер страницы. Приложения имеют самостоятельную нумерацию.

Цифровой материал, помещенный в дипломной работе, оформляют в виде таблиц. Они должны в сжатом виде содержать необходимые сведения и легко читаться. Таблицы оформляются по ГОСТУ 1. 68 и 7. 32-81. Каждая таблица должна иметь номер и название (без сокращений). Над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием ее порядкового номера без точки. На следующей строке дают заголовок таблицы. Точку в конце названия таблицы не ставят, например:

Проект учетной политики организации на 200…. год Это означает - вторая таблица второго раздела. Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописных букв, подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Например: заголовок «Фактическая себестоимость», а подзаголовки: «единицы продукции» и «всего».

Заголовки и подзаголовки граф можно выполнять в отличие от текста дипломной работы через один интервал. Не рекомендуется включать в таблицу графу «Номера по порядку». Примечания к таблице размещают непосредственно под ней.

Если в тексте формулируется положение, подтверждающее или иллюстрируемое таблицей, необходимо дать на нее ссылку. В этом случае указывают ее полный номер и слово «Таблица» пишут в сокращенном виде в скобках, например: (табл. 2.2).Повторные ссылки на таблицы следует давать с сокращенным словом «смотри», например: (см. табл.2.2).

Таблицу желательно помещать после первого упоминания о ней в тексте, удобно для чтения без поворота дипломной работы. Если такое размещение не возможно, таблицу располагают так, чтобы для ее чтения надо было повернуть дипломную работу по часовой стрелке. Размеры таблицы, как правило, не должны превышать стандартного листа бумаги.

Если она не размещается на таком формате, то ее переносят на следующую страницу. Если на второй странице таблица не заканчивается, то ставят, заголовок «Продолжение табл. с указанием номера, заглавие таблицы на новой странице - не повторяют. В этом случае пронумеровывают графы ниже их заголовков (подзаголовков) и повторяют эту нумерацию на следующей странице вместо заголовка таблицы.

и продолжают таблицу, повторив ее шапку (названия столбцов) В графиках таблиц нельзя оставлять свободные места: если данные отсутствуют, надо ставить тире. При заполнении табличных столбцов текстом, точку в конце текста не ставят.

Дробные числа в таблицах приводят в виде десятичных дробей. При этом числовые значения в пределах одной графы должны иметь одинаковое количество десятичных знаков (также и в том случае, когда после целого числа следуют нули, например: 30,0 или 30.00). Показатели могут даваться через тире (10-20; 50-60 и т.д.), с математическими знаками (5;10 и т.д.).

Расстояние между строками должно быть равно 1,0 интервала шрифт 12.

Иллюстрации.

Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики, чертежи и. т. д.) именуются рисунками. Рисунки, чертежи, схемы, графики, фотографии, как в тексте работы, так и в приложении должны быть выполнены на стандартных листах белой бумаги. Рисунки номеруют (если их в дипломной работе более одного) в пределах раздела арабскими цифрами. Номер рисунка должен состоять из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенной точкой, например: рис. 3.5 (пятый рисунок третьего раздела).

Допускается сквозная нумерация рисунков в пределах всей дипломной работы (до приложений к ней). Единственная иллюстрация в работе не номеруется. Каждый рисунок должен сопровождаться подписью. Подписки к иллюстрациям делаются с лицевой стороны и составляют в следующем порядке:

- условное сокращение название иллюстрации – «рис.»;

- ее порядковый номер арабскими цифрами;

- название иллюстрации.

Название иллюстрации всегда начинают с прописной буквы. В конце названия точки не ставят. Размещают название под рисунком, например:

Рис. 5.Организационная структура предприятия.

При необходимости приводят под рисунком (выше его наименования) поясняющие данные (условные обозначения, масштабные ориентиры и др.).

Рисунки должны размещаться сразу после ссылки на них в тексте дипломной работы. Первую ссылку обозначают: (рис. 3.2), вторую – (см.

рис. 3.2). Расположение рисунков должно позволять рассматривать их без поворота дипломной работы, а если это невозможно сделать, то с поворотом по часовой стрелке. Надписи на рисунках выполняют чертежным шрифтом.

Рукопись, рисунки, таблицы, формулы должны быть без пометок, карандашных исправлений, пятен, трещин и загибов. Надбивка буквы на букву и дорисовка не допускаются.

Графическое оформление дипломной работы может быть представлено в виде графиков, диаграмм, схем и т.д.

Графики - наиболее простой способ передачи содержания определенного практического материала, показ характера изменения процесса, явления и т.п. Приведм вариант представления графического материала в работе.

Подвижной состав, Подвижной состав, всего автомобили тракторы комбайны Рис. 2.4. Наличие транспортных средств в ГК «Мосгортранс»

Приложения. Приложения оформляют как продолжение дипломной работы отдельно, располагая их в порядке появление ссылок в тексте. Они имеют самостоятельную нумерацию. Номер приложения проставляется в правом верхнем углу арабскими цифрами, например: приложение 1;

приложение 2 и т. д. Ссылки на приложения в тексте дипломной работы оформляют аналогично ссылкам на таблицы, рисунки, например:

(см.прил.1)-при первой ссылке (см. прил.1) - при последующих ссылках.

При большом количестве приложений они могут быть оформлены в виде отдельной папки. Титульный лист такой папки оформляется аналогично титульному листу дипломной работы (см. прил.) с указанием «Приложения». Наличие папки приложений указывается в содержании дипломной работы.

2.3. Формулы, сокращения, условные обозначения и список Формулы. Пояснения значений символов и числовых коэффициентов приводиться под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку объяснений начинают со слова «где», двоеточие после него не ставят.

где Р - рентабельность продаж, % П - прибыль от продажи продукции, руб.

В - выручка, полученная от продажи продукции, руб.

Формулы, на которые имеются ссылки в тексте, должны нумероваться в пределах раздела арабскими цифрами. Номер формулы должен состоять из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например 1.2 (вторая формула первого раздела). Номер формулы следует заключать в круглых скобках на правом краю страницы (2.4). Нумерация формул в пределах всей дипломной работы также может быть сквозной например (1),(2) и. т. д. Формулы должны быть написаны отчетливо чернилами (пастой) или тушью такого же цвета, как и текст.

Сокращения и условные обозначения. Сокращение слов в заголовках разделов, подразделов, таблиц, приложений и в подписях под рисунками не допускается, а в тексте дипломной работы оно возможно лишь в тех случаях, когда установлено соответствующим стандартом или правилом русской орфографии и пунктуации, например: и так далее - и т.д., год (годы) - г. (г.г.), тысячи, миллионы, миллиарды - тыс., млн., млрд. Могут использоваться в названии предприятий, учреждений, организаций, например, сельскохозяйственный производительный кооператив (СПК), открытое акционерное общество (ОАО) и т.д. Допускается сокращения терминов, если их часто повторяют по тексту, например, крупный рогатый скот - КРС, валовая продукция - ВП, товарная продукция - ТП, основные производственные фонды - ОПФ. При этом необходимо их детально расшифровать после первого упоминания.

Не допускается в тексте дипломной работы использовать математические знаки без цифр, например (меньше или равно), (больше или равно), знак № (номер) или % (процент), применять в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин.

Вместо знака (-) следует писать слово «минус». Нельзя сокращать обозначения единиц физических и стоимостных величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц этих величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы.

Если в дипломной работе приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической или стоимостной величины, то ее указывают только в конце последнего числового значения, например: 30, 40, 50 тыс. руб., 100, 200, 250 га.

Единицы измерения. Единицы измерения необходимо указывать в соответствии с установленными стандартами. Денежные единицы измерения ставят с точкой например: руб. коп.

Библиографические ссылки. При выполнение дипломной работы возникает необходимость делать ссылки на первоисточник. Ссылка обеспечивает фактическую достоверность сведений о цитируемом документе, представляет необходимую информацию о нем, дает возможность разыскать документ и. т. д.

Эпиграфы к дипломной работе не применяются.

Ссылки на литературу, использованную в дипломной работе, могут быть внутритекстовые.

Внутритекстовые являются составной частью самого текста. В данных ссылках после упоминания автора, включенного в список литературы, или после цитаты из него в скобках проставляют номер, под которым он значится в списке, например:

В.И. Петрова [10] считает, что… Если ссылаются на определенные страницы работы, ссылку оформляют следующим образом:

Д. А. Ендовицкий [10,С. 5] в своей статье отмечает, что … При ссылке на многотомное издание указывается также и номер тома, например: [10.Т.2.С.5].

Выдержки из литературных источников и опубликованных документов в печати (приказ, инструкция и.т.д.) могут цитироваться полностью или с пропусками отдельных слов, которые обозначают многоточием. В начале и конце таких выдержек ставят кавычки.

Допускается также излагать использованный материал в собственной редакции, но с соблюдением его смыслового содержания. Кавычки при этом не ставят.

В качестве использованных источников должны преобладать научные издания: монографии, статьи из научных журналов, диссертации, научные отчеты и т. п. Допускаются ссылки на авторизированные источники из Internet, если сайты, на которых они размещены, признаются научной общественностью.

консультироваться с научным руководителем дипломной работы.

Список литературы. Список использованной литературы является составной частью дипломной работы. Он должен включать 30- наименований (нормативно-законодательные документы, монографии, учебники, статьи из журналов и газет, др.).

В списке литературы можно показать всю использованную при работе над темой дипломного исследования литературу, только основную или только цитированную. Решение этих вопросов, прежде всего, зависит от характера работы, и только сам студент может определить ценность собранной литературы и решить, что следует включить в список.

Расположение материала в списке литературы зависит от темы исследования, от характера и количества приведенных источников.

Список литературы помещают непосредственно после основного текста дипломной работы (перед разделом «Приложения»).

Литературные источники нумеруют арабскими цифрами и располагают в следующей последовательности:

5. Постановления* 6. Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности ** *Располагать в хронологической последовательности (дату утверждения).

Далее расположение источников в списке литературы приводится в алфавитном порядке. При алфавитном расположении литература группируется в строгом алфавите фамилия автора и заглавий книг и статей (в том случае, когда книга или статья выполнена под общей редакцией).

Если несколько источников начинается на одну и ту же букву, то порядок расположения зависит от места в алфавите второй буквы от начала названия и т. д.

В списке каждому литературному источнику присваивается номер, указывается фамилия автора в именительном падеже и затем инициалы, название книги (брошюры), повторность издания, место издания (пишут полностью в именительном падеже, за исключением названий двух городов – Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (С.-П.), название издательства, год выпуска и общее количество страниц источника.

По каждому литературному источнику из периодических изданий (журналов, газет, сборника трудов) необходимо записать фамилию и инициалы автора, название статьи, наименование издания, год выпуска, номер издания, страницы начала и окончания статьи.

В список включается перечень использованных веб-сайтов.

Оформляется в следующем порядке: название статьи, автор, источник (электронная версия газеты, журнала, нормативно-правового акта, канала телевидения и т.п.), ссылка на веб-сайт.

Библиографический список должен содержать не менее 30- наименований. Источники использованной литературы должны датироваться последними 5 годами. Список литературы должен заверяться в библиотеке.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1,2,3,4. -М.: Эксмо, 2009. – 672 с.

2. О защите прав потребителей: Федеральный закон от 7 февр. 1992 г.

№ 2300-1 (с изм. и доп.) [Электронный ресурс ]. - URL: http: // www.garant.ru 3. О защите конкуренции: Федеральный закон от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ (с изм.и доп.) [Электронный ресурс ]. - URL: http: // www.garant.ru 4. Алексунин В.А. Электронная коммерция и маркетинг в интернете:

учеб. пособие / В.А. Алексунин, В.В. Родигина. - 3-е изд. - М.: Дашков и К",2008.-213 с.

5. Дашков Л.П. Коммерция и технология торговли: учеб. для вузов / Л. П. Дашков, В. К. Памбухчиянц. - 9-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К",2008. – 696 с.

6. Минько Э. В. Основы коммерции: учеб. пособие для вузов / Э.В.

Минько, А.Э. Минько. - М.:ЮНИТИ, 2007. – 512 с.

7. Осипова Л. В. Коммерческая деятельность на промышленном предприятии: учеб. для вузов / Л.В. Осипова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:

ЮНИТИ, 2005. – 254 с.

8. Памбухчиянц О. В. Организация коммерческой деятельности: учеб.

для сред. спец. учеб. заведений / О.В.Памбухчиянц. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К", 2008.- 445с.

9. Синяева И.М. Коммерческая деятельность в сфере товарного обращения: учеб. для вузов / И.М. Синяева. - 3-е изд., перераб. и доп.

- М.: ЮНИТИ, 2005. – 368 с.

10. Сибирская Е.В. Электронная коммерция: учеб.пособие для вузов / Е.В. Сибирская, О.А. Старцева. – М.: Форум, 2008. – 287 с.

РАЗДЕЛ 3. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА, СТРУКТУРА И

СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

При формировании темы студентом определяется и указывается полное наименование организации, на примере которой подготавливается дипломная работа, что может быть подтверждено отзывом организации и удостоверено печатью (штампом).

3.1.1. Примерная тематика дипломных работ по специализации 1. Система таможенного контроля за экспортно-импортными операциями в России.

2. Система таможенных органов РФ и их роль в организации таможенного дела.

3. Организация таможенного дела в Российской Федерации.

4. Таможенно-валютный контроль за бартерными операциями в России.

5. Таможенный союз России со странами СНГ и проблема активизации их деятельности.

6. Таможенно-валютный контроль за внешнеэкономической деятельностью России.

7. Таможенные режимы переработки в системе перемещения внешнеторговых грузов.

8. Принципы формирования таможенных тарифов в России.

9. Таможенные пошлины в системе обеспечения безопасности российского рынка.

государственного регулирования внешнеэкономической деятельности.

11.Таможенная экономического развития.

12.Принципы формирования таможенных тарифов в России.

13.Таможенная система и е роль в механизме государственного регулирования ВЭД.

14.Состав таможенных процедур на таможенной территории России.

15.Таможенно-банковский валютный контроль за экспортными сделками в России.

16. Институт таможенных брокеров и проблемы его развития на территории Российской Федерации.

17.Система таможенного контроля за экспортно-импортными операциями в России.

18.Организация валютного контроля в таможенных органах РФ.

19.Система таможенного контроля в поддержании экономической безопасности РФ.

20.Роль тарифных преференций в сфере таможенной политики Российской Федерации.

21.Роль таможенных органов в обеспечении процессов таможенного оформления внешнеторговых грузов.

22.Система таможенного контроля ВЭД и его необходимость.

23.Учет таможенной стоимости внешнеторговых грузов на Российской таможне.

7. Таможенная стоимость в регулировании внешнеторговой деятельности.

24. Роль таможенных режимов на таможенной территории РФ для участников ВЭД.

25. Унификация таможенных тарифов в России в условиях вступления в ВТО.

26.Система таможенного контроля за экспортно-импортными операциями в России.

27.Организация процессов таможенного оформления внешнеторговых грузов и е совершенствование.

28.Таможенная инфраструктура и е роль в системе таможенных органов.

29.Принципы формирования таможенных тарифов в России.

3.1.2. Примерная тематика дипломных работ по специализации 1. Исследование потребительной стоимости непродовольственных товаров (отдельных групп товаров).

2. Изучение связи между потребительной стоимостью и стоимостью товаров (отдельных групп товаров).

3. Изучение связи между потребительной стоимостью и качеством товаров (отдельных групп товаров).

4. Исследования качества товаров и его сущности.

5. Изучение качества товаров и методов его количественной и качественной оценки.

6. Разработка методики контроля товаров.

7. Исследования аттестации товаров по категориям качества.

8. Анализ управления качеством товаров.

9. Изучение вопросов стандартизации товаров.

10.Изучение закономерности формирования и прогнозирования ассортимента непродовольственных товаров.

11.Изучение классификации и кодирования товаров.

12.Исследования маркировки, транспортирования и хранения товаров.

13.Анализ разработки экспресс – методов оценки качества товаров.

14.Анализ влияния различных факторов (сырьевых, производственных, окружающей среды) на качество товаров.

15.Анализ изменения товаров во времени (при хранении, транспортировании, потреблении).

16.Товароведная характеристика одной из групп товаров.

17.Исследование ассортимента одной из групп товаров (например, хлопчатобумажных тканей с новыми видами отделок; шерстяных пальтовых тканей; мужских костюмов; пушного полуфабриката; меховых головных уборов; отдельных групп игрушек; щипковых и смычковых музыкальных инструментов; фарфоровых изделий; стеклянной посуды; различных типов велосипедов и т.д.).

18. Сравнительная товароведная характеристика отдельных групп, подгрупп или видов товаров (например, ассортимента камвольных костюмных тканей из смешанной пряжи и в прикрутку с вискозными и капроновыми нитями; пальто для детей старшего и младшего возраста;

бытовой и производственной одежды; стеклоизделий Дятьковского и Гусевского заводов и т.д.).

19. Товароведная характеристика новых видов товаров.

20.Формирование структуры ассортимента групп товаров.

21.Исследование факторов, влияющих на ассортимент и свойства различных групп товаров (например, влажности и температуры окружающей среды, коррозия металлов; старения материалов и т.д.).

22.Анализ нормативно-технической документации по отдельным группам товаров.

23.Критический анализ содержания стандартов на одну из групп непродовольственных товаров.

24.Оценка эстетических свойств товаров в торговом предприятии (на примере одной из товарных групп).

25.Оценка качества товаров по эргономическим показателям.

26. Оценка гигиенических свойств товаров в торговом предприятии (на примере одной из товарных групп).

27.Товароведная характеристика мужской модельной обуви.

28. Исследование ассортимента товаров рассматриваемой группы, поступающей на местное торговое предприятие.

29.Исследование качества одной из групп непродовольственных товаров.

30. Исследование влияния структуры на потребительские свойства (качество) тканей.

31.Пути совершенствования контроля качества товаров в торговом предприятии (на примере одной из групп товаров).

32.Пути совершенствования формирования ассортимента различных групп товаров в различном (оптовом) предприятии.

33.Сравнительная характеристика качества товаров отечественного и зарубежного производства (на примере одной из товарных групп).

38. Экологическая чистота сельскохозяйственной продукции как один из критериев конкурентоспособности.

3.1.3. Примерная тематика дипломных работ по специализации 1. Центральный банк РФ, его роль в развитии коммерческой банковской системы.

2. Банковский менеджмент и его значение в деятельности коммерческого банка (на примере конкретного банка).

3. Стратегическое управление и планирование в коммерческом банке (на примере конкретного банка).

4. Организация финансового планирования в коммерческом банке (на примере конкретного банка).

5. Управление рисками в банковской деятельности (на примере конкретного банка).

6. Управление активами и пассивами в коммерческом банке (на примере конкретного банка).

7. Управление ликвидностью и доходностью коммерческого банка (на примере конкретного банка).

8. Организационная структура коммерческого банка и управление его персоналом (на примере конкретного банка).

9. Банковский маркетинг и его значение в деятельности коммерческого банка.

10.Бизнес-план развития коммерческого банка.

11.Организация расчетно-платежного оборота в коммерческом банке.

12.Инвестиционная и инновационная деятельность коммерческого банка.

13.Валютные операции коммерческого банка и их учет.

14.Активные и пассивные операции коммерческого банка и их характеристика.

15.Лизинговые операции коммерческого банка.

16.Кредитные операции коммерческого банка.

17.Управление финансовыми ресурсами коммерческого банка.

18.Финансовые ресурсы, доходы и расходы коммерческого банка.

19.Финансовые ресурсы и контроль за их использования.

20.Оборотные средства и контроль за их использованием в коммерческом банке.

21.Организация управления персоналом и повышение его квалификации в коммерческом банке.

22. Анализ и развитие системы оплаты труда в коммерческом банке.

23. Совершенствование оплаты труда в коммерческом банке.

24. Организация и контроль кредитных операций.

25.Обоснование финансовой и учетной политики в коммерческом банке.

26. Финансовый менеджмент коммерческого банка.

27. Пути повышения конкурентоспособности коммерческого банка 28.Повышение эффективности банковской деятельности 3.1.4. Примерная тематика дипломных работ по специализации «Коммерция в сфере земельно-имущественных отношений»

1. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель поселений. Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания и иного специального назначения.

2. Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда и запаса.

Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов. Система платежей за землю (на примере конкретного предприятия).

3. Формирование земельного оборота на предприятии.

4. Совершенствование земельно-кадастровой системы информационного обеспечения на предприятии (Банки и базы земельно-кадастровых данных.

Автоматизированная информационная система ГЗК).

5. Государственный кадастровый учет земельных участков. Оценка земель. Рыночная оценка земель.

Природно-сельскохозяйственное районирование. Экологоландшафтное районирование.

7. Земельно-кадастровое деление территории. Содержание и формирование системы ГЗК.

8. Повышение эффективности земельно-кадастровых систем.

9. Совершенствование информационного обеспечения управления земельными ресурсами.

10. Совершенствование мероприятий по оформлению земельной собственности (Виды и формы земельной собственности на предприятии).

11. Значение информационных систем и технологий для ведения Государственного земельного кадастра. Формы платежей за землю и другие виды недвижимости.

12. Использование компьютерной техники для определения стоимости платежей различного вида.

13. Соблюдение земельного законодательства по вопросам правильного использования и охраны земель землевладельцами и землепользователями.

Контроль за использованием предоставленных участков по целевому назначению.

14. Совершенствование структуры автоматизированной системы Государственного земельного кадастра.

15. Совершенствование мероприятий по контролю за сохранением и использованием плодородного слоя почвы при предоставлении и изъятии земель. Совершенствование контроля за осуществлением проектов рекультивации земель.

16. Совершенствование организации учета количества и качества земель в землевладении.

17. Разработка мероприятий по совершенствованию межевания земель (правовой режим земель поселений).

18. Методика определения эффективности государственного земельного кадастра. Государственная регистрация прав на недвижимое имущество.

19. Разработка мероприятий по совершенствованию региональной земельной информационной системы (РЗИС)(Регистрация, учет земель.

Дарение объектов недвижимости).

20. Основные направления по совершенствованию планировки населенных мест (Содержание, состав и структура проекта планировки).

21. Разработка мероприятий по совершенствованию планировки и застройки жилой зоны (Планировка и застройка производственной зоны).

22. Разработка мероприятий по реконструкции населенных пунктов (Технико-экономическая оценка проекта).

23. Разработка проекта внутрихозяйственных дорог.

24. Расчет экономической эффективности при использовании данных Государственной кадастровой оценки земель с целью расчета налогооблагаемой базы объектов недвижимости.

25. Доходный, сравнительный, затратный подходы к оценке земельного участка.



Pages:   || 2 |
 




Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан Комитет лесного и охотничьего хозяйства Маркакольский государственный природный заповедник Проект ПРООН Сохранение и устойчивое использование биоразнообразия Казахстанской части Алтай-Саянского экорегиона ТРУДЫ МАРКАКОЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРИРОДНОГО ЗАПОВЕДНИКА ТОМ 1 | ЧАСТЬ 2 Усть-Каменогорск, 2009 УДК 502.72 ББК 28.08 Т 78 Труды Маркакольского государственного природного заповедника. В двух частях. Т. 1, Ч. 2. Усть-Каменогорск, 2009 -...»

«1 Российская академия сельскохозяйственных наук Северо-Западный региональный научный центр КАТАЛОГ готовой к использованию в АПК товарной научно-технической продукции, работ и услуг НИУ СЗРНЦ (Часть1) Санкт-Петербург - Пушкин 2010 2 Российская академия сельскохозяйственных наук Северо-Западный региональный научный центр КАТАЛОГ готовой к использованию в АПК товарной научно-технической продукции, работ и услуг НИУ СЗРНЦ (Часть 1) Санкт-Петербург - Пушкин 2010 3 УДК...»

«А. П. Чёрный МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗЕМЕЛЬ ВЛАДИМИРСКОЙ ГУБЕРНИИ Том 13 Переславский уезд Выпуск 1 Естественно-историческая часть Москва 2004 ББК 40.3(2Рос-4Яр) Ч 49 Издание подготовлено ПКИ — Переславской Краеведческой Инициативой. Редактор А. Ю. Фоменко. В основе переиздания — книга, изданная Оценочно-экономическим отделением Владимирской губернской земской управы в 1907 г. Чёрный А. П. Ч 49 Материалы для оценки земель Владимирской губернии / А. П. Чёрный. — М.: MelanarЁ, 2004. — Т. 13:...»

«ПОЛЕВЫЕ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ IV МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С и м ф ер о п о л ь 2012 САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 80 лет геологическому факультету СЛбГУ 60 лет Крымской учебной практике Памяти В. А. Прозоровского ПОЛЕВЫЕ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ IV МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Тезисы докладов Крым, с....»

«ПЕТЕРБУРГСКОЕ ВОСТОКОВЕДЕНИЕ Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_03/978-5-85803-398-1/ © МАЭ РАН Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_03/978-5-85803-398-1/ © МАЭ РАН РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) Степанова Ольга Борисовна ТРАДИЦИОННОЕ...»

«brМосковский автомобильно-дорожный институт (государственный технический университет) В.И. Баловнев Определение оптимальных параметров и выбор землеройных машин в зависимости от условий эксплуатации Учебное пособие Москва 2010 2 УДК 625.76.08 ББК 39.311-06-5 Б 38 Б 38 Баловнев, В.И. Определение оптимальных параметров и выбор землеройных машин в зависимости от условий эксплуатации: учеб. пособие / В.И. Баловнев; МАДИ (ГТУ). –М., 2010. – 134 с. Рецензенты: д-р техн. наук, проф. А.Г. Савельев,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА Факультет менеджмента и агробизнеса Кафедра экономики сельского хозяйства АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОЙ АГРОЭКОНОМИКИ Материалы III Всероссийской научно-практической конференции САРАТОВ 2011 УДК 316.422:338.43 ББК 65.32 Актуальные проблемы и перспективы...»

«ПОЛИТИКА ЗАНЯТОСТИ В РЕГИОНАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ 2013 ПОЛИТИКА ЗАНЯТОСТИ В РЕГИОНАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ Саратов - 2013 УДК 321.74; 316.6 ББК 60.5 П74 Рецензенты: доктор социологических наук, профессор Ю. В. Селиванова доктор социологических наук, профессор М. В. Калинникова Авторский коллектив: И. Бабаян – 1.5, Список терминов; О. Григорьева – 2.3, Приложение, Библиография; Д. Зайцев – 1.2, 2.3, Список терминов, Библиография; Н. Ловцова – 1.4,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА Факультет электрификации и энергообеспечения АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭНЕРГЕТИКИ АПК Материалы Международной научно-практической конференции САРАТОВ 2010 УДК 338.436.33:620.9 ББК 31:65.32 Актуальные проблемы энергетики АПК: Материалы Международной научно-практической конференции. / Под...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор ИПР А.К. Мазуров 2010 г. А.В. Таловская, Е.Г. Язиков Вещественный состав почвы Методические указания к выполнению лабораторной работы № 2 по курсу Минералогия техногенных образований для студентов, обучающихся по специальности 020804 Геоэкология Издательство Томского...»

«УДК 577.355 Францев Владимир Владимирович ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЛИСТЬЕВ РАСТЕНИЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ АНТРОПОГЕННЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ 03.00.02 – биофизика 03.00.16 – экология АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук Москва – 2006 Работа выполнена на кафедре общей физики физического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова Научные руководители: доктор физико-математических наук, профессор...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова (СЛИ) Кафедра Электрификация и механизация сельского хозяйства Системы автоматизированного проектирования Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов специальностей 190601 Автомобили и автомобильное...»

«Б.Г.АЛИЕВ, И.Н.АЛИЕВ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА АЗЕРБАЙДЖАНА ЦЕНТР АГРАРНОЙ НАУКИ ЭКОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ МИКРООРОШЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР В УСЛОВИЯХ НЕДОСТАТОЧНО УВЛАЖНЁННЫХ ЗОН АЗЕРБАЙДЖАНА БАКУ-2002 УДК.631.674.5 РЕЦЕНЗЕНТ: проф. Багиров Ш.Н. НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР: проф. Джафаров Х. РЕДАКТОР: Севда Микаил кызы д.т.н. Алиев Б.Г., Алиев И.Н. ЭКОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК СИБИРСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫЕ ИТОГИ РАБОТЫ СИБИРСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССЕЛЬХОЗАКАДЕМИИ за 2012 год НОВОСИБИРСК 2013 УДК 63:001.89:001.32(062.551)(571.1/.5) ББК 4.е(253)л1+65.32е(253)л1 0-75 Редакционная коллегия: А.С. Донченко (председатель), В.К. Каличкин, Н.И. Кашеваров, П.М. Першукевич, В.В. Альт, И.М. Горобей Составители: Л.Ф. Ашмарина, Н.Е. Галкина, О.Н. Жителева, В.А. Иливеров, С.А. Козлова, Т.Н. Мельникова, М.В....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра воспроизводства лесных ресурсов ПОЧВОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ ГЕОЛОГИИ Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов направления бакалавриата 250100 “Лесное дело” всех форм обучения Самостоятельное учебное...»

«С.Н. Великанова ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО Ответы на экзаменационные вопросы Издательство ЭКЗАМЕН МОСКВА 2004 УДК 349.4(087.5) ББК 67.407я73 В27 Публикуется с разрешения правообладателя: литературного агентства Научная книга Великанова С.Н. В27 Земельное право. Ответы на экзаменационные вопросы/ С.Н. Великанова. — М.: Издательство Экзамен, 2004. — 160 с. (Серия Студенту на экзамен) ISBN 5-94692-999-2 Данное пособие подготовлено в виде кратких ответов на экзаменационные вопросы по курсу Земельного права и...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ II МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Гродно 2009 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ В СЕРВИСЕ Монография Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора О.Ю. Патласова ОМСК НОУ ВПО ОмГА 2011 УДК 338.46 Печатается по решению ББК 65.43 редакционно-издательского совета С56 НОУ ВПО ОмГА Авторы: профессор, д.э.н. О.Ю. Патласов – предисловие, вместо послесловия, глава 3;...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственный университет по землеустройству Кафедра землепользования и земельного кадастра ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР Методические указания по написанию и оформлению дипломных работ (дипломных проектов) Факультет — Земельный кадастр Специальность — 3 1 1 0 0 0 Земельный кадастр Москва 2001 УДК 333.34 Подготовлены и рекомендованы к печати кафедрой землепользования и земельного кадастра Государственного университета по землеустройству (протокол № 2...»

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биолого-почвенный факультет Кафедра генетики МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕДОКС-СТАТУСА КУЛЬТИВИРУЕМЫХ КЛЕТОК РАСТЕНИЙ Учебно-методическое пособие к курсам магистратуры Экологическая генетика, Генетическая токсикология Казань 2011 УДК 577.152.1 Печатается по решению Редакционно-издательского совета ФГАОУВПО Казанский Федеральный (Приволжский) университет методической комиссии биолого-почвенного факультета К(П)ФУ заседания кафедры генетики К(П)ФУ Протокол №...»






 
© 2013 www.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.