WWW.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 

Pages:   || 2 |

«Факультет садоводства и ландшафтной архитектуры Кафедра ландшафтной архитектуры ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО ЛАНДШАФТНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ Методические указания Москва ...»

-- [ Страница 1 ] --

М И НИ СТЕРСТВ О СЕЛЬ СКО Г О ХО ЗЯЙ СТВА РО ССИ Й СКО Й Ф ЕДЕРАЦ ИИ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А.

ТИМИРЯЗЕВА

Факультет садоводства и ландшафтной архитектуры

Кафедра ландшафтной архитектуры

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО

ЛАНДШАФТНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

Методические указания

Москва 2011

2

УДК [635.9:712.3]:378.147.091 (083.131)

ББК 42.37:74.580.252.4я81

Производственная практика по ландшафтному проектированию /

А.Г. Скакова, А.И. Довганюк. М.: Изд-во РГАУ-МСХА имени К.А.

Тимирязева, 2011. 50 с.

В настоящем издании изложены указания по ходу выполнения работ, предусмотренных программой производственной практики для студентов курса. Методические указания содержат информацию о содержании практики, составе отчета, сроках его защиты.

Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению 250200 «Лесное хозяйство и ландшафтное строительство»

специальности 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», специализации «Ландшафтное проектирование».

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета садоводства и ландшафтной архитектуры (протокол № 5 от 18 апреля 2011 г.).

Рецензент – зав. кафедрой декоративного садоводства и спортивного газоноведения, профессор А.В. Исачкин © Скакова А.Г., Довганюк А.И., составители, © ФГБОУ ВПО РГАУ-МСХА имени К.А.

Тимирязева, Содержание 1. Цель научно-исследовательской практики 1.1. Приобретаемые умения и навыки на основе полученных знаний 2. Организация и руководство практикой 2.1. Обязанности научного руководителя практики от кафедры Университета.

2.2. Обязанности научного руководителя практики от предприятия или организации.

2.3. Обязанности студентов при прохождении производственной практики 2.4. Краткая инструкция студенту-практиканту при прохождении производственной практики 3. Структура и содержание научно-исследовательской практики 4. Методические указания по прохождению производственной практики 4.1. Методические указания по анализу материалов о деятельности предприятия.

4.2. Инструкция по технике безопасности 4.2.1. Общие требования охраны труда 4.2.2. Техника безопасности при проведении работ по озеленению территории.

5. Порядок аттестации по итогам производственной практики 5.1. Перечень документов необходимых для итоговой аттестации по практике 5.2. Порядок аттестации по итогам практики 5.3. Правила оформления и ведения дневника 5.4. Правила оформления отчета 5.4.1. Содержание отчёта 5.4.2. Требования к оформлению текстовой части отчета. 5.4.3. Требования к оформлению графических материалов отчета. 6. Список рекомендованной литературы Приложения Производственная практика по специальности 250203.65 «Садовопарковое и ландшафтное строительство» входит в состав основной образовательной программы и учебного плана подготовки специалистов по направлению 250200 «Лесное хозяйство и ландшафтное строительство».

Она позволяет приобрести и расширить ряд профессиональных и универсальных знаний и умений, полученных студентами в процессе обучения, сформировать практические навыки ведения самостоятельной проектной работы и работы по вынесению проекта на местность.

Форма контроля: дневник и отчет по практике с дифференцированным зачетом.

Производственная практика студентов имеет целью расширение и закрепление профессиональных знаний, полученных ими в процессе обучения, изучение процесса проектирования и ведения работ по садовопарковому и ландшафтному строительству, формирование практических навыков ведения работы.

1.1. Приобретаемые умения и навыки на основе полученных знаний В результате прохождения производственной практики студент должен уметь:

- анализировать структуру предприятия или организации, направления деятельности, последовательность проектирования и ведения работ;

- анализировать при натурном обследовании конкретные объекты ландшафтного проектирования;

- формулировать задание на проектирование и задачи отдельных этапов проектирования, анализировать нормативную базу проектирования;

- составлять все графические и текстовые материалы в составе рабочего проекта благоустройства и озеленения территории.

Студент должен иметь навыки:

- выбора и обоснования методики проектирования;

- эскизного проектирования объектов в зависимости от их градостроительного размещения, функций, величины, значимости;

- разработки чертежей генерального плана объекта и его фрагментов, рабочих чертежей;

- подбора ассортимента проектируемых насаждений, выбора типа инженерного оборудования систем освещения и полива для объектов различных типов;

деятельности (оформление отчёта, написание пояснительной записки к проекту, статей, тезисов, докладов).

2. Организация и руководство практикой Руководитель практики на кафедре назначается распоряжением заведующего кафедрой из числа профессоров, доцентов и опытных преподавателей по представлению заведующего кафедрой или декана факультета. Руководитель практики отвечает за организацию и качественное проведение практики, выполнение студентами программы практики.

Непосредственное руководство производственной практикой студента и её организация возлагается на руководителя от предприятия или организации.

2.1. Обязанности научного руководителя практики от кафедры Руководитель от кафедры обязан:

1. Получить от заведующего кафедрой или декана факультета указания по подготовке и проведению практики. Изучить программу практики и учебно-методическую документацию по практике, получить дневники практики. Детально ознакомиться с особенностями прохождения студентами практики.

2. Установить связь с базой проведения практики и заключить договор между университетом и предприятием.

3. Установить связь с руководителем практики от предприятия, организации, учреждения, учебного хозяйства, подразделения Университета, ознакомить с содержанием индивидуальных занятий, согласовать программу практики и график перемещения студентов по рабочим местам.

4. Совместно с руководителем практики от предприятия или организации распределить студентов по рабочим местам и перемещать их по видам работ.

5. Подготовить и провести организационное собрание со студентами.

На собрании необходимо: сообщить студентам точные сроки практики (дату подведения итогов); сообщить фамилии и телефоны должностных лиц, занимающихся практикой в университете и на предприятии; подробно ознакомить студентов с программой практики, выделяя главные вопросы и разъясняя индивидуальные задания; сообщить о литературных источниках, необходимых для выполнения программы практики; сообщить требования по ведению дневника и составлению отчета по практике; напомнить о документах, необходимых студенту в период практики (паспорт, студенческий билет, пенсионное свидетельство, полис медицинского страхования, трудовая книжка и другие документы, предусмотренные на предприятии); ознакомить студентов с режимом работы предприятия – базы практики (распорядок дня, особенности рабочего места и др.).

6. Оказывать методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий (приложение А) и сборе материалов к выпускной квалификационной работе и написания отчета.

7. Систематически контролировать выполнение студентами программы практики, графика её проведения и индивидуальных заданий;

консультировать студентов по вопросам выполнения программы практики.

Проверять ведение дневников по практике и подбор материалов для отчета.

8. Нести ответственность совместно с руководителем практики от предприятия, организации, учреждения, учхоза, подразделения за соблюдение студентами правил техники безопасности.

9. Осуществлять контроль за прохождением практики студентами и доводить информацию о нарушениях в деканат и выпускающую кафедру.

10. Осуществлять контроль соблюдения сроков практики и её содержания.

11. На заключительном этапе проведения практики: проверить и подписать дневники (приложение Б) и отчеты студентов (приложение В);

оказать помощь руководителям практики от организации в составлении характеристик практикантов (приложение Г); оценить результаты выполнения студентами программы практики, подготовить отзыв научного руководителя от кафедры о прохождении производственной практики по форме (приложение Д).

12. Принять участие в работе комиссии по приёму защиты отчётов по производственной практике.

2.2. Обязанности научного руководителя практики от предприятия Руководитель от проектной или ландшафтно-строительной организации обязан:

1. Совместно с руководителем практики от кафедры составить и обеспечить соблюдение графиков прохождения практики в организации.

2. Знакомить студентов-практикантов с правилами охраны труда, техникой безопасности, эксплуатацией технических средств и др.

3. Организовать рабочие места студентов-практикантов.

4. Организовать практику в соответствии с программой практики.

5. Обеспечивать соответствие содержания практики, уровня и объема решаемых задач требованиям кафедры, изложенным в методических указаниях.

6. Согласовать темы индивидуальных заданий (в соответствии с темой квалификационной работы) не позднее первой недели практики.

7. Оказывать помощь в подборе материала для индивидуального задания или дипломного проекта.

8. Предоставить возможность студентам университета пользоваться имеющейся литературой, технической, нормативной и другой документацией на предприятии.

9. Организовать встречи студентов со специалистами, а также экскурсии, знакомя с особенностями производства, консультировать по производственным вопросам.

10. Осуществлять текущий контроль за ведением дневника, за выполнением требований учебного плана и подготовки отчета. К моменту окончания практики дать характеристику студентам (Приложение Г) 11. Контролировать трудовую дисциплину студентов и соблюдение ими правил внутреннего трудового распорядка. Сообщать на кафедру обо всех случаях серьезного нарушения студентами правил внутреннего распорядка и о наложении на них дисциплинарных взысканий.

12. При возможности принять участие в работе кафедральной комиссии по приему защиты отчетов по практике у студентов.

2.3. Обязанности студентов при прохождении производственной Студент обязан:

1. Получить у руководителя практики от кафедры задание на практику, консультацию и инструктаж по всем вопросам организации практики.

2. Получить у руководителя практики от предприятия консультацию и инструктаж по всем вопросам прохождения практики, в т.ч.

по условиям труда и технике безопасности.

3. Составить и согласовать с руководителем и организацией, в которой проводится практика, календарный план работ, указать срок каникул. При изменении календарного плана в процессе прохождения практики, уведомить об этом руководителя.

4. Выполнять в установленные сроки все виды работ, предусмотренных программой практики, ежедневно заполнять дневник практики (Приложение Б).

5. Участвовать в практической деятельности предприятия, за которым студент закреплен для прохождения практики; по заданию руководителя участвовать в проектировании или ведении работ на местности, выращивании и подготовке посадочного материала, осуществлять необходимый уход за озеленяемым объектом.

6. Бережно и аккуратно относиться к мебели, оборудованию, инвентарю, приборам, учебным пособиям, книгам. Студентам запрещается без разрешения администрации организации - базы практики выносить предметы и различное оборудование из лабораторий, учебных и производственных помещений, объектов строительства.

7. Поддерживать чистоту и порядок в производственных помещениях и на объектах, принимать участие в их уборке на началах самообслуживания в установленном в месте прохождения практики порядке.

8. При неявке на практику (или часть практики) по уважительным причинам обучающиеся обязаны поставить об этом в известность деканат факультета и в первый день явки в университет представить данные о причине пропуска практики (или части практики). В случае болезни обучающийся представляет в деканат факультета справку установленного образца соответствующего лечебного учреждения.

9. Подготовить и сдать руководителю практики отчёт по производственной практике в установленные сроки.

10. Принять участие в защите отчета на заседании комиссии кафедры.

2.4. Краткая инструкция студенту-практиканту при прохождении - Подробно выяснить: характер и сроки практики; подробный адрес базы практик;

- Получить на кафедре программу практики;

- Получить на профилирующей кафедре консультацию и инструктаж по всем вопросам организации практики, в т.ч. по технике безопасности;

Прибыв на место практики, студент-практикант обязан:

- Явиться в управление предприятия, учреждения, организации и отметить в дневнике дату прибытия.

- Получить документ – пропуск (удостоверение).

- Явиться к руководителю практики от организации, ознакомить его с программой практики и индивидуальными заданиями, и согласовать с ним рабочее место, календарный план-график прохождения практики, порядок проведения итогов работы, порядок пользования производственнотехническими материалами, литературой, инструментами и приборами, порядок получения спецодежды.

- Ознакомиться с правилами внутреннего распорядка и техникой безопасности на предприятии, в учреждении, организации и неуклонно их выполнять.

- Уточнить с руководителем практики от организации, кто будет руководить работой студента-практиканта непосредственно на рабочем месте, порядок и место получения консультаций.

- Не позднее следующего дня по прибытии на предприятие стать на табельный учет и приступить к работе.

- При пользовании производственно-техническими материалами предприятия строго руководствоваться установленным порядком эксплуатации и хранения этих материалов.

- Систематически вести дневник практики (Приложение Б).

- Отчет должен составляться по окончании каждого этапа практики и окончательно оформляться в последние дни пребывания студента на месте практики. Отчет должен представлять собой систематическое изложение выполненных работ, иллюстрироваться схемами, чертежами, эскизами.

Основу содержания отчета должны составлять личные наблюдения, критический анализ и оценка действующих технических средств, процессов и методов организации работ, а также, выводы и заключения.

- Записи в дневнике должны показать умение студента разобраться как в организации, так и в технологии производства, экономике, планировании и контроле за производством.

- Дневник и отчет должны быть полностью закончены на месте практики и там же представлены для оценки и отзыва руководителю производственной практики от предприятия.

- Все полученные приборы, чертежи и литература должны быть своевременно возвращены по принадлежности.

- Перед отъездом на место практики студент должен получить на это разрешение руководителя от предприятия, отметить в дневнике дату и заверить ее печатью.

Представить на кафедру дневник и отчет о практике в строго указанные сроки, но не позже 2х недель с момента окончания практики не считая каникул.

3. Структура и содержание научно-исследовательской Структура и содержание научно-исследовательской практики определяется выпускающей кафедрой и руководителем студента на основе требований ГОС ВПО по специальности 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство».

Общая продолжительность производственной практики 11 недель (по очной форме обучения), с мая по август. В течение летнего сезона студенту представляются каникулы общей длительностью 4 недели, сроки каникул должны быть согласованы перед началом практики с руководителем практики на предприятии и руководителем от выпускающей кафедры.

Продолжительность производственной практики по очно-заочной и заочной формам обучения 5 недель.

Содержание практики – изучение опыта работы проектной организации или ландшафтно-строительного предприятия, питомника или хозяйства по выращиванию декоративных культур. В соответствии с заданием студент участвует в проведении работ по обследованию проектируемых объектов, оценке градостроительной ситуации, ландшафтному анализу территории, инвентаризации насаждений, комплексной оценке почв и растительного покрова. Во время производственных экскурсий студент знакомится с ассортиментом посадочного материала в питомниках и торговых центрах, инженерными системами и оборудованием объектов ландшафтного строительства. Студент участвует в разработке небольших по площади объектов ландшафтной архитектуры или деталей крупного объекта. Студент изучает нормативные документы, проектно-сметную документацию по объектам различной площади и значимости, процесс разработки и согласования проектов. Студент знакомится с ведением работ на объекте, технологиями ландшафтного строительства, выращивания посадочного материала и устройства насаждений. В соответствии с направлением деятельности предприятия или организации, студент участвует в работах по вынесению проектов на местность: разбивка генплана, работа со строительными материалами, разбивка насаждений и цветников, посадка, уход за насаждениями.

Структура и содержание производственной практики 1. Ознакомительный Ознакомление с предприятием и рабочим 1 неделя 2. Проектная Получение задания на проектирование и 4 недели деятельность на исходных материалов, предварительный 3. Технологическая Разбивка генплана, работа со строительными 4 недели производственная материалами. Разбивка насаждений и деятельность. цветников, посадка, уход за насаждениями.

4. Производственны Посещение проектных и строительных 1 неделя е экскурсии организаций, хозяйств, питомников, 5. Оформление Подведение итогов практики. Обобщение 1 неделя результатов графических, табличных, текстовых практики материалов. Составление отчета.

4. Методические указания по прохождению этапов Производственную практику студенты проходят в проектной или ландшафтно-строительной организации, питомнике или хозяйстве. Студент должен ознакомиться со структурой организации, направлениях ее деятельности, методикой проектирования, технологиями и последовательностью ведения ландшафтно-строительных работ. Студентпрактикант принимает участие в работе организации, знакомится с отдельными видами работ в качестве помощника проектировщика, чертежника, бригадира, специалиста по уходу за растениями – по усмотрению руководителя практики от организации.

Самостоятельная работа студентов должна быть направлена на изучение и поиск новых композиционных решений, знакомство с новейшими сортами декоративных растений и интродуцированными видами при создании декоративных композиций.

Большое значение имеют вопросы комплексного изучения современного сортимента декоративных растений и их агротехнических особенностей применительно к целям и задачам зеленого строительства.

Необходимо также собрать материалы по современным технологиям строительства дорожек и площадок, подпорных стен, малых архитектурных форм, систем дренажа и ливневой канализации, систем освещения и орошения территорий.

Для дальнейшего освоения специальности необходимо собрать материалы по стоимости материалов и работ в ландшафтной строительстве, правилам организации территории в процессе строительства и озеленения, технологиям уход за насаждениями.

В течение производственной практики студенты самостоятельно продолжают работу над дипломным проектом (ВКР): дополняют результаты обследования, продолжают сбор и анализ литературных источников, дорабатывают проектный замысел, подбирают материалы по сортименту оборудования и ассортименту растений, исходные материалы для составления смет. Задачи и объем работы над ВКР на время производственной практики должны быть сформулированы студентом самостоятельно и согласованы с руководителями от кафедры и предприятия.

Результаты практики оформляются в виде дневника и отчета.

4.1. Методические указания по анализу материалов о деятельности Во время производственной практики студент собирает текстовые, нормативные и графические материалы по следующим разделам.

1. Организация деятельности и структура предприятия (на примере конкретного предприятия, на котором студент проходил производственную практику).

Характеристика предприятия. Название, местоположение. Направления деятельности: проектирование городских и объектов ландшафтной архитектуры, строительство и эксплуатация объектов, выращивание посадочного материала, реализация посадочного материала, уход за объектами ландшафтной архитектуры.

Порядок создания предприятия. Наличие лицензии или сертификата на проектирование и ландшафтное строительство. Состав и размер предприятия, его производственная структура. Обеспеченность трудовыми ресурсами.

Обеспеченность офисными и (или) производственными помещениями, электронными средствами проектирования, транспортными средствами, машинами и механизмами ландшафтного строительства.

Наличие экспериментального хозяйства, производства, питомника, демонстрационных павильонов или участков. Транспортная доступность хозяйства, климатические, микроклиматические, почвенные условия.

Организация и оплата труда. Количество подразделений, численность постоянных и временных работников. Порядок оплаты: по тарифу, от объема работы, доплата за объем и качество, премирование. Ведение расчета:

формирование коллективов, оформление производственного задания, установление расценок и нормативов оплаты труда, премирование.

Организация учета продукции, материальных и денежных средств. Контроль качества продукции.

Производственные и коммерческие отношения предприятия с другими предприятиями и объединениями.

2. Общая характеристика направлений садово-паркового и ландшафтного строительства, характерных для региона, города, области.

1) Объекты проектирования.

Объекты ландшафтного проектирования в городе, пригородной зоне, сельскохозяйственных, лесохозяйственных и природных ландшафтах. Место объектов проектирования в системе озеленения или Природном комплексе города. Категории объектов озеленения города по градостроительной значимости и площади, по назначению и посещаемости. Примерные площади объектов различных категорий. Виды работ по ландшафтному проектированию и строительству: новое проектирование и строительство, реконструкция зеленых насаждений, капитальный ремонт озелененных территорий, реставрация памятников садово-паркового искусства, экологическая реабилитация территорий. Привести примеры объектов, на которых ведет работы конкретное предприятие.

2) Требования к объектам ландшафтного проектирования и Природоохранные и экологические требования к объектам ландшафтного проектирования и строительства. Особенности природоохранных требований в городе и пригородной зоне. Санитарно-гигиенические, социальнодемографические требования. Требования к функциональной организации территории, композиции зданий, сооружений, дорожно-тропиночной сети, насаждений. Привести примеры для объектов различных категорий.

3) Нормативная база проектирования и строительства.

Перечень нормативных документов и законодательных актов, в соответствии с которыми разрабатывается проектно-сметная документация на новое проектирование, реконструкцию объекта, капитальный ремонт насаждений.

Нормативная база проектирования объектов ландшафтного строительства в Москве.

3. Ландшафтное проектирование. Методику ландшафтного проектирования рассмотреть на примере конкретного объекта.

проектирование объектов ландшафтной архитектуры.

Виды исходно-разрешительной документации: градостроительная, архитектурно-строительная. Основные требования к объемнопространственному решению объекта, определение границ объекта, ориентировочные технико-экономические показатели; возможности проведения работ с учетом экологической безопасности, рекомендации по стадиям проектирование и строительства, возможности и условия технического обеспечения объекта, градостроительное заключение, заключение экологической экспертизы. Графические материалы исходноразрешительной документации.

2) Состав проектно-изыскательских работ.

Рекогносцировочное обследование территории; оценка природноклиматических условий и микроклимата, оценка градостроительной ситуации, инженерно-геологических и строительных условий, ландшафтный анализ территории.

Почвенно-мелиоративные изыскания. Почвенные карты и рекомендации по улучшению почв.

Задачи ландшафтного анализа: определение пригодности территории для рекреации, дифференциация ландшафта; установление ценности отдельных участков; оценка рекреационной емкости участков с учетом природоохранного и технологического фактора. Комплексная оценка территории. Эстетическая оценка ландшафтов. Описание по кварталам, по маршрутам, по видовым точкам.

Дендрологическое обследование: таксация, план подеревной съемки, методика составления перечетных ведомостей существующих насаждений.

Лесная таксация, описание по кварталам, по выделам. Лесопатологическое обследование в лесных массивах и лесопарках.

Агротехническое и экономическое обследование. Содержание обследования:

источники получения посадочного материала, цены на посадочный материал;

места подготовки растительного грунта, места карьеров для вывоза излишков грунта; цены на строительные материалы, оснащенность строительных организаций специализированной техникой ландшафтного строительства.

Опорный план – результат ландшафтного анализа территории.

Последовательность составления опорного плана. Опорный план как основа проектного решения.

Графические материалы предпроектного этапа: ситуационный план, геоподоснова, план подеревной съемки, план таксационной съемки, историко-архитектурный опорный план, опорный план.

3) Задание на проектирование.

Сбор и получение от заказчика исходных данных для проектирования.

Содержание заданий на проектирование для объектов различной значимости и площади: размещение участка в плане района или города, характеристика территории и окружающей застройки; целевое назначение и функциональное содержание объекта; расчет посещаемости, номенклатура, количество, емкость сооружений; требования к объемно-пространственному решению и планировке; требование к инженерной и агротехнической подготовке территории; требования к благоустройству; лимит стоимости строительства;

очередность строительства.

Привести пример задания на проектирование конкретного объекта.

4) Организация ландшафтного проектирования: стадии и последовательность проектирования.

Принципиальные этапы проектирования и строительства. Стадии проектирования в зависимости от сложности объекта: одностадийное проектирование (техно-рабочий проект); двухстадийное проектирование (эскизный проект, техно-рабочий проект).

5) Состав проектной документации.

Состав проектной документации для стадии эскизный проект.

Состав проектной документации для стадии техно-рабочий проект.

6) Информационные технологии в ландшафтном проектировании.

Информационные технологии получения и обработки фотоматериалов, чертежей и схем, числовых и текстовых данных, наглядных материалов.

Разработка вариантов проектного решения, моделирование рельефа и микрорельефа, сооружений и оборудования, размещения насаждений.

Растровая компьютерная графика; работа с фотоизображениями, фотомонтаж для визуализации проектного решения, сканирование и обработка чертежей.

Векторизация изображений.

Программы векторной графики для чертежей ландшафтного проекта (планы и генеральные планы, конструктивные чертежи зданий и сооружений, дендропланы, разбивочные посадочные чертежи, планы покрытий);

трехмерное моделирование форм рельефа, малых архитектурных форм, зданий и сооружений.

Демонстрационные материалы. Презентация проектных материалов для согласования.

7) Порядок согласования проектно-сметной документации.

Согласование и экспертиза проекта и его утверждение Перечень согласований проекта на основании Задания на проектирование.

Последовательность получения согласований.

4. Экономическое обоснование проектов.

1) Единичные расценки на работы и материалы ландшафтного проектирования и строительства. Нормативная база.

2) Методика сметного расчета.

Смета на изыскательские, предпроектные и проектные работы, с перечнем проектных материалов. Смета на строительные материалы и оборудование по инженерной подготовке и благоустройству территории; со ссылкой или приложением соответствующих ведомостей материалов. Смета на работы по инженерной подготовке и благоустройству территории. Смета на посадочный материал. Смета на дополнительные материалы, удобрения, грунты. Смета на работы по устройству древесно-кустарниковых насаждений, цветников, газона. Смета на транспортные расходы. Сводная смета на благоустройство и озеленение объекта.

План проектно-сметных работ с указанием дат начала видов работ и их приемки.

5. Питомниководство. Декоративное древоводство.

6. Цветоводство.

7. Газоноводство, спортивное газоноводство.

8. Машины и механизмы ландшафтного строительства.

9. Строительство объектов ландшафтной архитектуры.

1) Организация и последовательность ландшафтного строительства.

Последовательность работ по вынесению проекта на местность. Состав и объемы основных видов работ: строительно-монтажных, по инженерному благоустройству, озеленению. Расчет потребности по годам и сезонам: в рабочих кадрах, строительных материалах, посадочном материале, машинах, транспорте, воде. Строительный генплан. Организация площадки ландшафтного строительства. Разметка границы работ. Вынос планировки на местность.

2) Инженерная подготовка территории.

Проект инженерной подготовки территории и его вынесение на местность.

Методы производства работ по перемещению грунта. Принципы устройства дренажной системы и ливневой канализации. Система электроснабжения, монтаж систем паркового освещения. Технология устройства водоемов.

Типы водоемов, закрепление берегов, конструкция гидроизоляции.

3) Благоустройство территории.

Методы и технологии вынесения планировки на местность. Малые формы и сооружения: основные конструкции, последовательность строительства и установки 4) Озеленение объектов ландшафтной архитектуры.

Технология устройства древесно-кустарниковых насаждений, цветников, газонов.

5) Приемка работ по благоустройству и озеленению территорий.

Состав комиссии по приемке работ по благоустройству и озеленению территории. Техническая документация по озеленению, реконструкции и ремонту насаждений: рабочий проект и исполнительные чертежи, акты приемки территории до начала работ, акты технического надзора, акт сохранения ценных насаждений, сертификат качества растительной земли для посадок. Приемка по конструктивным элементам, дорожкам и площадкам, малым формам Приемка газонов. Приемка посадочных работ.

Акт приемки-сдачи работ по озеленению, реконструкции, капитальному ремонту территории.

10. Эксплуатация объектов ландшафтной архитектуры.

1) Эксплуатация и текущий ремонт объектов ландшафтной архитектуры. Содержание и формирование зеленых насаждений.

Эксплуатация элементов благоустройства: дорожек, площадок, малых форм.

Эксплуатация и ремонт мягких покрытий, жестких покрытий, плиточных декоративных покрытий, подпорных стен, лестниц, пандусов, ограждений.

Содержание и формирование зеленых насаждений: улучшение почвенногрунтовых условий, улучшение состояния насаждений путем направленного формирования и ухода. Формирование деревьев и кустарников. Санитарная, омолаживающая и формовочная обрезка. Уход за стволами деревьев.

Рыхление почвы, мульчирование и утепление растений. Поливы растений;

нормы и кратность поливов; обмыв крон деревьев и кустарников. Питание растений; внесение органических и минеральных удобрений в зоны корневых систем; внекорневые подкормки. Содержание газонов; скашивание травостоя, орошение, подкормки. Содержание цветников; рыхление почвы, поливы, мульчирование почвы, внесение удобрений. Уход за композициями в контейнерах. Уход за вертикальным озеленением.

Эксплуатация водоемов и водных устройств. Очистка берегов и дна водоема.

Контроль состава и качества воды. Эксплуатация водных устройств (фонтаны, бассейны, каскады); текущий ремонт оборудования.

Эксплуатация систем инженерного обеспечения озелененной территории:

осушения, орошения, подсветки.

2) Защита насаждений от вредителей и болезней.

3) Составление проекта ведения паркового хозяйства. Расчет затрат 4.2. Инструкция по технике безопасности К самостоятельной работе допускаются лица в возрасте, установленном для конкретной профессии (вида работ) ТК и Списком производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых запрещается применение труда женщин, и Списком производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями, на которых запрещено применение труда лиц моложе 18 лет.

Поступающие должны проходить предварительный медицинский осмотр и, при необходимости, делать профилактические прививки (от клещевого энцефалита, туляремии и др.). После этого – обучение по охране труда: вводный инструктаж, первичный на рабочем месте с последующей стажировкой и в дальнейшем - повторный, внеплановый и целевой инструктажи.

К управлению машиной, механизмом и т.д. допускаются лица, имеющие специальную подготовку.

Работник обязан соблюдать правила трудового внутреннего распорядка, установленные для конкретной профессии и вида работ, режим труда и отдыха, правила пожарной и электробезопасности.

Опасные и вредные производственные факторы: падающие деревья и их части, ветровально-буреломные, горелые, сухостойные, фаутные и иные опасные деревья, подрост, кустарники; движущиеся машины, агрегаты, ручной мотоинструмент, вращающиеся части и режущие рабочие органы машин, механизмов, мотоинструмента, толчковые удары лесохозяйственных агрегатов; повышенные уровни вибрации, шума, загазованности, запыленности, пестициды и ядохимикаты, неблагоприятные природные и метеоусловия, кровососущие насекомые, пламя, задымленность, повышенный уровень радиации, недостаток освещенности.

Действие неблагоприятных факторов: возможность травмирования и получения общего или профессионального заболевания, недомогания, снижение работоспособности.

Для снижения воздействия на работников опасных и вредных производственных факторов работодатель обязан обеспечить их:

спецодеждой, спецобувью, предохранительными приспособлениями по профессиям, видам работ в соответствии с действующими Типовыми отраслевыми нормами.

Студент-практикант обязан: выполнять работу, по которой обучен и проинструктирован по охране труда и на выполнение которой он имеет задание; выполнять требования инструкции по охране труда, правила трудового внутреннего распорядка, не распивать спиртные напитки, курить в отведенных местах и соблюдать требования пожарной безопасности;

работать в спецодежде и обуви, правильно использовать средства индивидуальной и групповой защиты, знать и соблюдать правила проезда в пассажирском транспорте.

При несчастном случае необходимо: оказать пострадавшему первую помощь (каждый студент-практикант должен знать порядок ее оказания и назначение лекарственных препаратов индивидуальной аптечки); по возможности сохранить обстановку случая, при необходимости вызвать скорую помощь и о случившемся доложить непосредственному руководителю работ.

О всех неисправностях работы механизмов, оборудования, нарушениях технологических режимов, ухудшении условий труда, возникновении чрезвычайных ситуаций сообщить администрации и принять профилактические меры по обстоятельствам, обеспечив собственную безопасность.

В соответствии с действующим законодательством студент-практикант обязан выполнять требования инструкций, правил по охране труда, постоянно и правильно использовать средства индивидуальной и групповой защиты. Своевременно проходить предварительные и периодические медицинские осмотры, делать соответствующие профилактические прививки и иные меры профилактики заболеваемости и травматизма.

4.2.2. Техника безопасности при проведении работ по озеленению руководствоваться «Правилами по технике безопасности при работе с ручным инструментом», «Правилами по технике безопасности при работе с грузовыми автомобилями».

Посадка кустарников и рассады цветов производится вручную.

До начала рытья ям для посадки кустарников руководители организации, производящей работы, должны заблаговременно согласовать место производства работ и расположение подземных коммуникаций с представителями, эксплуатирующими эти коммуникации (линии силового кабеля, канализации и водопровода, теплотрассы, газопровода, линии связи).

При рытье ям для посадки кустарников вручную необходимо пользоваться исправным и удобным ручным инструментом (лопаты, кирки, ломы). Запрещается рыть ямы (лунки) голыми руками.

Транспортные средства для перевозки кустарников к месту высадки оборудуют специальными кассетами, которые имеют прижимы для крепления контейнеров. Рабочим, занятым перевозкой кустарников, запрещается: перевозить кустарники с комом в контейнере с открытыми или неисправными замками; работать без рукавиц и касок.

Подносить посадочный материал (цветочной рассады, кустарника) необходимо в соответствии с нормами для переноски тяжести. Ящики, в которых переносится посадочный материал, не должны иметь торчащих гвоздей и порванной металлической окантовки. При разноске кустарников к местам посадки их следует нести корнями вперед.

Все посадочные работы следует проводить в рукавицах.

Погрузку и выгрузку земли и прочих сыпучих материалов на автомашины и тележки (прицепы) необходимо производить с правой стороны. Запрещается грузить сыпучие материалы против ветра и с подкопом.

Запрещается разбрасывать на рабочем месте лопаты, грабли, лейки, пикировочные ящики, цветочные горшки, посадочные совки и другой садовый инвентарь.

5. Порядок аттестации по итогам производственной практики 5.1. Перечень документов необходимых для итоговой аттестации по практике Дневник практики, подписанный руководителем от кафедры и руководителем практики от учреждения (предприятия), заверенный печатью учреждения (предприятия) (Приложение Б).

Отчет о практике, подписанный руководителем от кафедры и руководителем практики от учреждения (предприятия) и заверенный печатью учреждения.

Характеристика, подписанная руководителем практики от учреждения (предприятия) и заверенная печатью учреждения. (Приложение Г).

5.2. Порядок аттестации по итогам практики После окончания производственной практики, в двухнедельный срок студент обязан представить отчет научному руководителю. Окончательную оценку по научно-исследовательской практике студент получает после защиты отчета перед комиссией по приемке отчетов по практике, назначенной распоряжением деканата факультета Садоводства и ландшафтной архитектуры, состоящей из преподавателей кафедры.

Студенты, вернувшиеся с практики позднее общих сроков также предоставляют отчет в двухнедельный срок, комиссия собирается дополнительно. Продление сроков практики оформляется заранее (в начале практики), по представлению научного руководителя, подачей представления на продление практики в деканат факультета.

Защита отчетов по практике проводится на заседании комиссии, в которую входят заведующий кафедрой, ведущие преподаватели по ландшафтному проектированию, руководители дипломного проектирования.

В процессе защиты отчета по практике студент делает доклад об основных результатах своей работы продолжительностью не более 15 минут, затем отвечает на вопросы членов комиссии. Доклад должен сопровождаться показом презентации, выполненной в редакторе Microsoft Office PowerPoint, необходимые для доклада графические материалы помещаются в презентацию, которая содержит следующую информацию: ФИО студента, место прохождения производственной практики, ФИО научного руководителя, цель и задачи практики, основная часть (место расположения организации, ее структура, направления деятельности, виды работ, в которых принимал участие практикант, предложения по оптимизации методики или технологии ведения работ), результаты практики; тема дипломного проекта (ВКР), результаты научно-исследовательской работы к ВКР за прошедший сезон, предварительные выводы. Альбомы графических материалов и схем– должны быть представлены комиссии.

Примерная структура доклада:

1. Представление предприятия или организации, где проходила практика.

2. Структура предприятия, основные виды деятельности 3. Виды работ, в которых принимал участие практикант.

Особенности методики проектных работ или технологии работ по вынесению проекта на местность.

4. Характеристика объекта проектирования. Градостроительная ситуация. Результаты ландшафтного анализа территории. Особенности современного и проектируемого использования территории.

5. Предложения по оптимизации методики или технологии ведения работ.

6. Результаты производственной практики и предварительные выводы.

проектирования, местоположение, площадь территории.

8. Задачи научно-исследовательской работы на 4 курс.

9. Результаты научно-исследовательской работы к ВКР за прошедший сезон, предварительные выводы.

5.3. Правила оформления и ведения дневника Дневник заполняется ежедневно по окончании рабочего дня. В дневник должны быть записаны основные виды работ, в которых студент принимал участие (Приложение Б).

В дневник заносятся основные сведения, полученные на занятиях с руководителем, во время производственных экскурсий, работы на предприятии или на объекте ландшафтного строительства.

5.4. Правила оформления отчета 5.4.1. Содержание отчёта Текст отчёта должен включать следующие структурные элементы:

индивидуальный план прохождения производственной практики;

отзыв руководителя от предприятия о прохождении производственной практики;

перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов;

список литературы;

графические материалы.

Титульный лист отчёта. Титульный лист является первым листом отчёта. Переносы слов в надписях титульного листа не допускаются. Пример оформления титульного листа отчёта приведен в Приложении В.

Индивидуальный план прохождения производственной практики.

Индивидуальный план прохождения производственной практики располагается сразу после титульного листа. Индивидуальный план прохождения производственной практики содержит наименование факультета, выпускающей кафедры, фамилию и инициалы студента и научного руководителя, наименование специализации, дату выдачи и формулировку задания. Формулировка задания индивидуального плана содержит цель и содержание практики для конкретного студента, период выполнения и результаты. Задание подписывается научным руководителем от кафедры, руководителем от предприятия и студентом. Форма бланка индивидуального плана прохождения производственной практики приведена в Приложении А.

Отзыв (характеристика) руководителя от предприятия о прохождении производственной практики. Отзыв руководителя о прохождении производственной практики располагается сразу после индивидуального плана прохождения практики. Форма бланка отзыва руководителя о прохождении производственной практики приведена в Приложении Г.

Аннотация. Аннотация – структурный элемент отчёта, дающий краткую характеристику отчёта с точки зрения содержания, назначения и результатов работы. Аннотация располагается после отзыва научного руководителя о прохождении практики. В аннотации должно быть указано место проведения практики (база практики), должность студентапрактиканта, основные виды выполненных на практике работ.

Оглавление. Оглавление – структурный элемент отчёта, кратко описывающий структуру отчёта с номерами и наименованиями разделов, подразделов, а также перечислением всех приложений и указанием соответствующих страниц.

Введение и заключение. «Введение» и «заключение» – структурные элементы отчёта, требования к ним определяются методическими указаниями к выполнению отчёта по специальности 250203.65 «Садовопарковое и ландшафтное строительство», специализации «Ландшафтное проектирование». Как правило, в ведении указываются: цель, задачи, место, сроки и продолжительность практики, а также дается перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики. «Введение» и «Заключение» не включаются в общую нумерацию разделов и размещают на отдельных листах. Слова «Введение» и «Заключение» записывают посередине страницы с первой прописной буквы.

Основная часть. Основная часть – структурный элемент отчёта, требования к которому определяются индивидуальным планом прохождения научно-исследовательской практики студента и методическими указаниями к выполнению отчёта по специальности 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», специализации «Ландшафтное проектирование».

Для отчетов студентов по специализации «Ландшафтное проектирование» «Основная часть» предлагается следующая структура.

1.Организация деятельности и структура предприятия.

2. Общая характеристика направлений садово-паркового и ландшафтного строительства, характерных для региона, города, области.

Объекты проектирования, Требования, Нормативная база.

3. Ландшафтное проектирование. Состав исходно-разрешительной документации. Состав проектно-изыскательских работ. Задание на проектирование Организация ландшафтного проектирования. Состав проектной документации. Информационные технологии в ландшафтном проектировании. Порядок согласования проектно-сметной документации.

4. Экономическое обоснование проектов.

5. Питомниководство. Декоративное древоводство.

6. Цветоводство.

7. Газоноводство, спортивное газоноводство.

8. Машины и механизмы ландшафтного строительства.

9. Строительство объектов ландшафтной архитектуры.

Организация и последовательность ландшафтного строительства.

Инженерная подготовка территории. Проект инженерной подготовки территории и его вынесение на местность. Благоустройство территории.

Озеленение объектов ландшафтной архитектуры. Приемка работ по благоустройству и озеленению территорий.

10. Эксплуатация объектов ландшафтной архитектуры.

Отдельным разделом Основной части должны быть оформлены задачи и результаты работы над дипломным проектом (ВКР) за текущий сезон.

Для фотографий, входящих в отчет, необходимо указывать объект съемки, дату и место съемки.

Список литературы. Список литературы – структурный элемент отчета, который приводится в конце текста отчета, представляющий список источников (учебников, пособий, документации и др.), использованных при составлении отчета. Список литературы помещается на отдельном нумерованном листе (листах) отчёта, а сами источники записываются и нумеруются в алфавитном порядке. Источники должны иметь последовательные номера, отделяемые от текста точкой и пробелом.

Оформление производится согласно ГОСТ 7.1-84. Ссылки на литературные источники приводятся в тексте в косых скобках в порядке их перечисления по списку источников, например, /3/, /18/. Во избежание ошибок, следует придерживаться формы библиографических сведений об источнике из официальных печатных изданий.

Оформление списка литературы Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц.

При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов – Москва (М) и Санкт-Петербург (СПб).

Сведения о статье из периодического издания должны включать:

фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.

Сведения об отчете по НИР должны включать: заглавие отчета (после заглавия в скобках приводят слово «отчет»), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчет, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчета.

Сведения о стандарте должны включать: обозначение и наименование стандарта.

Книги одного, двух, трех авторов 1. Коренман, И. М. Фотометрический анализ: Методы определения орган. соединений/ И.М. Коренман. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Химия, 1975. — 359 с.

Книги четырех и более авторов, а также сборники статей 2. Комплексные соединения в аналитической химии: Теория и практика применения / Ф. Умланд, А. Янсен, Д. Тириг, Г. Вюнш. — М.: Мир, 1975. — 531 с.

Статьи из журналов и газет 3. Чалков, Н.Я. Химико-спектральный анализ металлов высокой чистоты / Н.Я. Чалков// Завод, лаб. — 1980. — Т. 46, № 9. — С. 813-814.

Статья из продолжающегося издания диантипирилметаном / В.П. Живописцев, Л.П. Пятосин // Учен. зап. / Перм.

ун-т. — 1970. — № 207. — С. 184-191.

Статьи из непериодических сборников 5. Любомилова, Г.В. Определение алюминия в тантало-ниобиевых минералах / Г.В. Любомилова, А.Д. Миллер // Новые метод, исслед. по анализу редкоземельн. минералов, руд и горн, пород. — М., 1970. — С. 90Диссертация 6. Ганюхина, Т.Г. Модификация свойств ПВХ в процессе синтеза:

Дис.канд. хим. наук: 02.00.06 / Т.Г. Ганюхина. — Н. Новгород, 1999. — 109 с.

Автореферат диссертации 7. Балашова, Т.В. Синтез, строение и свойства бипиридильных комплексов редкоземельных элементов: Автореф. дис.канд. хим. наук:

02.00.08 /Т. В. Балашова. — Н. Новгород, 2001. — 21 с.

Депонированные научные работы 8. Крылов, А.В. Гетерофазная кристаллизация бромида серебра/ А.В. Крылов, В.В. Бабкин; Редкол. «Журн. прикладной химии». — Л., 1982.

— 11 с. — Деп. в ВИНИТИ 24.03.82; № 1286-82.

Патентные документы 9. А.с. 1007970 СССР, МКИ4 В 03 С 7/12, А 22 С 17/04. Устройство для разделения многокомпонентного сырья / Б.С. Бабакин, Э.И. Каухчешвили, А.И. Ангелов (СССР). — № 3599260/28-13; Заявлено 2.06.85; Опубл. 30.10.85, Бюл. № 28. — 2 с.

10. ГОСТ 10749.1-80. Спирт этиловый технический. Методы анализа.

— Взамен ГОСТ 10749-72; Введ. 01.01.82 до 01.01.87. — М.: Изд-во стандартов, 1981. — 4 с.

Электронные ресурсы 11. Российская государственная библиотека [Электронный ресурс]/Центр информ. Технологий РГБ; ред. Власенко Т.В.; Wed-мастер Козлова Н.В. – Электрон. Дан. – М.: Рос.гос. б.ка, 1977 – Режим доступа:

http//www.rsb.ru, свободный. – Загл. с экрана.

12. [Реферат]// Химия: РЖ. — 1981. — № 1, вып. 19С — С. 38 ( С138). Реф. Ст.: Richardson, S. M. Simulation of injection moulding / S.M. Richardson, H.J. Pearson, J.R.A. Pearson// Plast and Rubber: Process. — 1980. — Vol. 5, № 2. — P. 55 — 60.

13. Гаврилов А.В. Как звучит?/Андрей Гаврилов—Кн.обозрение. – 2002. 11 марта (№10-11). – С. 2 – Рец. на кн.: Музыкальный запас. 70-е:

Проблемы, портреты, случаи/Т. Чередниченко. – М.: Новое лит. Обозрение, 2002 – 592 с.

В приложение отчета по специализации «Ландшафтное пробирование»

помещают: проектные материалы по конкретному объекту: копия геоподосновы, перечень исходно-разрешительной документации, копия задания на проектирование, копии плана дендрологического обследования с ведомостями насаждений, копия опорного плана, копии эскизных вариантов генплана, копия проектного генплана, копии фрагментов рабочих чертежей;

перечень нормативных документов, сметы на строительный и посадочный материал, копию сводной сметы, ассортиментные ведомости питомников, копии прайс-листов на материалы ландшафтного строительства, растения, малые формы и другие материалы по усмотрению студента.

В том случае, когда полный комплект документации по объекту является материалом для служебного пользования и не может быть предоставлен для отчета, возможно поместить в отчет фрагменты рабочих чертежей различных объектов, без указания точного адреса.

Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.

Приложения нумеруются арабскими цифрами или обозначаются прописными буквами русского алфавита. Чертежи на листах больших форматов брошюруют не с текстом, а в виде отдельного альбома формата А3.

Уменьшенные копии крупных чертежей целесообразно сброшюровать с текстом, на сложенных листах формата А3.

Студент представляет отчет в сброшюрованном виде. К защите отчета должна быть подготовлена презентация.

5.4.2. Требования к оформлению текстовой части отчета Текстовая часть отчета выполняется на листах формата А4 (210 х 297 мм) без рамки, соблюдением следующих размеров полей: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм.

Страницы текста подлежат обязательной нумерации, которая проводится арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точки в конце. Первой страницей считается титульный лист, но номер страницы на нем не проставляется. Общий объем отчета 20-30 страниц.

При выполнении текстовой части работы на компьютере текст должен быть оформлен в текстовом редакторе Word for Windows.

Тип шрифта: Times New Roman Cyr. Шрифт основного текста:

обычный, размер 14 пт. Шрифт заголовков разделов: полужирный, размер 16 пт. Шрифт заголовков подразделов: полужирный, размер 14 пт.

Межсимвольный интервал: обычный. Межстрочный интервал:

полуторный.

Все иллюстрации нумеруются в пределах текста арабскими буквами (если их более одной) и обозначаются словом «рисунок» (сокращённо – Рис.). Нумерация рисунков может быть как сквозной, например, Рис.1, так и индексационной (по главам отчёта, например, Рис.3.1). Иллюстрации могут иметь, при необходимости, наименование и экспликацию (поясняющий текст или данные). Наименование помещают под иллюстрацией, а экспликацию под наименованием. В тексте, где идет речь о теме, связанной с иллюстрацией, помещают ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения (рис.3.1) либо в виде оборота типа «…как это видно на рис.3.1».

Цифровой материал принято помещать в таблицы. Таблицы помещают непосредственно после абзацев, содержащих ссылку на них, а если места недостаточно, то в начале следующей страницы.

Все таблицы должны быть пронумерованы. Нумерация таблиц может быть как сквозной так и индексационной (в пределах раздела) арабскими цифрами. При индексационной нумерации, номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера, разделенного точкой. Например, Таблица 1. – пишется над правым верхним углом таблицы без значка № перед цифрой и точки после нее.

располагаются посередине страницы и пишут прописным шрифтом без точки на конце. Заголовок и слова таблица начинают писать с прописной буквы.

Высота таблицы с записями в одну строку должна быть не более 8 мм. Если в таблице встречается повторяющийся текст, то при первом же повторении допускается писать слово «то же», а далее кавычками ( ” ). Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, символов не допускается. Если цифровые или текстовые данные не приводятся в какой-либо строке таблицы, то на ней ставят прочерк (–). Цифры в графах таблиц располагают так, чтобы они следовали одни под другими.

При переносе таблицы на другой лист заголовок помещают над первой частью, над последующими пишут надписи «продолжение таблицы 1.2», шапка таблицы должна повторяться на каждой странице. Единственная таблица не нумеруется. Сноски к таблице печатают непосредственно под ней.

5.4.3. Требования к оформлению графических материалов отчета Чертежи отчета должны быть выполнены на листах бумаги стандартного формата, от А3 до А1, в зависимости от масштаба изображения, соблюдением типов линий стандартного начертания и толщины, с использованием стандартных условных изображений и упрощений. Листы должны быть оформлены рамкой и основной надписью (штампом). Все чертежи и схемы должны быть представлены в стандартных масштабах (1:200, 1:500, 1:200, 1:100, 1:50, 1:20, 1:10). На листах генеральных планов должны быть указаны: направление на север, роза ветров, масштаб, экспликация (зонирование, назначение зданий и сооружений), условные обозначения.

Чертежи и схемы могут быть выполнены:



Pages:   || 2 |
 




Похожие работы:

«Учреждение Российской академии наук Ботанический институт им. В. Л. Комарова РАН Русское Ботаническое Общество Национальный ботанический сад им. Н. Н. Гришко НАН Украины Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Учреждение Российской академии наук Главный ботанический сад РАН Комиссия по охране и культивированию орхидей при Советах Ботанических садов Украины, России и Беларуси Охрана и культивирование орхидей Материалы IX Международной научной конференции (Санкт-Петербург, 26...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. Н. КАРАЗИНА КОМИССИЯ ПО ЭКОЛОГИИ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА МОН УКРАИНЫ А. Н. Некос В. М. Дудурич ЭКОЛОГИЯ И ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ ТОВАРОВ НАРОДНОГО ПОТРЕБЛЕНИЯ Под общей редакцией проф. В. Е. Некоса Харьков 2007 1 УДК 504+613.2 ББК 51.23 Н 47 Рекомендовано Министерством образования и науки Украины как учебное пособие для студентов экологических специальностей высших учебных заведений (письмо №...»

«Институт российской истории РАН Дом наук о человеке (Франция) Центральный архив ФСБ РФ Институт истории новейшего времени (Франция) СОВЕТСКАЯ ДЕРЕВНЯ ГЛАЗАМИ ВЧК-ОГПУ- НКВД 1918-1939 Документы и материалы в 4 томах Под редакцией А.Береловича (Франция), В.Данилова (Россия) Institut d'histoire de la Russie de I'Academie des sciences de Russie Maison des sciences de I'homme (France) Archives centrales du FSB de la Federation de Russie Institut d'histoire du temps present (CNRS, France) Archives...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ФГБОУ ВПО БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ УНИВЕРСИТЕТА МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА И АПК: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ МАТЕРИАЛЫ IV ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ (16-17 ноября 2011 г.) Уфа Башкирский ГАУ 2011 УДК 63 ББК 4 М 75...»

«ФГКУ МЕДИЦИНСКИЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ КЛИНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ИМ. П.В. МАНДРЫКА МО РФ РОССИЙСКОЕ ГЛАУКОМНОЕ ОБЩЕСТВО (МОО ГЛАУКОМНОЕ ОБЩЕСТВО) ГБОУ ВПО РНИМУ ИМ. Н.И. ПИРОГОВА МИНзДРАВА РОССИИ СБОРНИК НАУЧНЫХ СТАТЕЙ XI МЕЖДУНАРОДНОГО КОНГРЕССА ГЛАУКОМА: ТЕОРИИ, ТЕНДЕНЦИИ, ТЕХНОЛОГИИ *HRT КЛУБ РОССИЯ – 2013 6-7 декабря 2013 г. Москва – 2013 осень 2012 № 4 [24] ИНТЕРНЕТ ИНТЕРНЕТ ИНТЕРНЕТ ИНТЕРНЕТ ISSN 2227-8281 ФГКУ МЕДИЦИНСКИЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ КЛИНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ИМ....»

«I Содержание НОВОСТИ МЕСЯЦА Пищевая промышленность (Москва), 23.09.2013 1 Распределение субсидий АПК ИТОГИ РАБОТЫ ПРЕДПРИЯТИЙ ПИЩЕВОЙ И ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ РОССИИ ЗА ЯНВАРЬ-ИЮНЬ 2013 Г. Пищевая промышленность (Москва), 23.09.2013 6 В январе - июне 2013 г. предприятия пищевой и перерабатывающей промышленности увеличили производство мяса и пищевых субпродуктов, мясных полуфабрикатов, мясных (мясосодержащих) консервов, цельномолочной продукции, мороженого, замороженной плодоовощной...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Тихоокеанский институт географии ДВО РАН Ботанический сад – институт ДВО РАН В.П. СЕЛЕДЕЦ С.И. КОЖЕНКОВА СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ Учебное пособие Часть 1 Владивосток Издательство ВГУЭС 2006 ББК 28.088+20.1 С 29 Рецензент: И.С. Майоров, канд. географ. наук Селедец В.П., Коженкова С.И. С 29 СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ: Учеб. пособие. Ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2006. – 128 с. В пособии...»

«Диетологические рекомендации для замедления прогрессирования хронической болезни почек ТАРТУ 2010 Печатное издание составлено обществом нефрологов Эстонии в 2010 г. Pуководство распространяется нефрологами Составители: Лийдиа Кийск, Май Розенберг Перевод на русский язык: Алексей Теор При составлении руководства использована программа анализа состояния питания Nutridata (2010) Института Развития Здоровья www.toitumine.ee Финансировано из бюджета Больничной кассы Эстонии Бесплатно ISBN...»

«ЛЕСНАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ КЛИМАТОЛОГИИ Издание второе, исправленное и дополненное Под редакцией проф. Б. В. БАБИКОВА РЕКОМЕНДОВАНО Научно-методическим советом Санкт-Пе тербург ской государе таенной лесотехнической академии в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению -Лесное хозяйство и ландшафтное строительство САНКТ-ПЕТЕРБУРГ • МОСКВА • КРАСНОДАР 2007 ББК 26.23 К 71 Косарев В. П., Андрющенко Т. Т. К 71 Лесная метеорология с основами...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА СПЕЦИАЛИСТЫ АПК НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции САРАТОВ 2012 УДК 378:001.891 ББК 4 Специалисты АПК нового поколения: Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. / Под ред. И.Л. Воротникова. – ФГБОУ ВПО Саратовский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УДК 58.006; 378.4 (470. 331) Код ГРНТИ 34.35.01; 34.29.15 УТВЕРЖДАЮ Проректор по НИД Тверского государственного университета д.т.н., Каплунов И.А. _ 16 декабря 2013 г. М.П. ОТЧЕТ По программе стратегического развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего...»

«СОДЕРЖАНИЕ УДК 641 ББК 36.997 П99 Предисловие 5 Составитель Н.А. Надеждина ПРИГОТОВЛЕНИЕ САМОГОНА В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ Подписано в печать 26.06.03 г. Формат 84х108 1/32. №1 10 Усл. печ. л. 1,68. Тираж 10000 экз. Заказ № 1389. №2 : 11 №3 №4 БРАГИ БЕЗ ПЕРЕГОНКИ 1. Брага обыкновенная 2. Водка из шиповника 3. Брага с медом БРАГИ ДЛЯ ПЕРЕГОНКИ 4. Из сахарного песка и дрожжей 5. Фруктовая брага 50 рецептов самогоноварения / Сост. Н.А. Надеждина. — 6. Картофельная брага П99 СПб.: ООО Издательство...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Н.С. Самигуллина Практикум по селекции и сортоведению плодовых и ягодных культур Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по агропромышленному образованию в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям 310300 Плодоовощеводство и виноградарство,...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет УТВЕРЖДЕНО протокол № методической комиссии Н.С.Самигуллина, И.Б.Кирина ПРАКТИКУМ ПО ГЕНЕТИКЕ Мичуринск – наукоград РФ 2008 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com УДК 57.5 (076) ББК 28.04я С Рецензенты: академик РАН, доктор сельскохозяйственных наук, профессор Н. И. Савельев (директор...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет БУРЕНИЕ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ СКВАЖИН Методические указания по лабораторным работам для специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (топливно-энергетического комплекса) Ухта 2009   УДК 622.24.(075) У 51 Уляшева, Н.М. Бурение нефтяных и газовых скважин [Текст] : метод. указания / Н.М. Уляшева, М.А. Михеев, А.А....»

«ДОКЛАДЫ ПЕРЕСЛАВЛЬ-ЗАЛЕССКОГО НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОГО ОБЩЕСТВА ВЫПУСК 4 Залесский город Клещин Старые боги Забытая потеха Москва 2004 ББК 63.3(2Рос-4Яр) Д 63 Издание подготовлено ПКИ — Переславской Краеведческой Инициативой. Редактор А. Ю. Фоменко. Д 63 Доклады Переславль-Залесского Научно-Просветительного Общества. — М.: MelanarЁ, 2004. — Т. 4. — 22 с. Хотите послужить Родине? Напишите аннотацию для этой книги, и мы все скажем вам спасибо. 63.3(2Рос-4Яр) c Михаил Иванович Смирнов, 1919. c...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ АДМИНИСТРАЦИЯ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА НИИ КАРДИОЛОГИИ ТНЦ СО РАМН НИИ МЕДИЦИНСКОЙ ГЕНЕТИКИ ТНЦ СО РАМН НАУКИ О ЧЕЛОВЕКЕ Материалы VIII конгресса молодых ученых и специалистов Томск, 17-18 мая 2007 года Томск – 2007 УДК 61 : 572 : 001.8 ББК Р+Б+ч21 Н 340...»

«Ильин В.В. АКСИОЛОГИЯ Рецензенты: доктор философских наук, профессор Ф.И. Гиренок доктор философских наук, профессор Б.Ф. Кевбрин Издание осуществлено в авторской редакции при поддержке фирмы Совинсервис — генеральный директор Г. Либенсон, фирмы УТЕ — генеральный директор Э. Кузнецов Ильин В.В. И43 Аксиология. - М.: Изд-во МГУ, 2005. - 216 с. ISBN 5-211-05011-8 Работа посвящена рассмотрению ценностных оснований активно-творческого, предметно-деятельного отношения человека к миру, себе, себе...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА КАФЕДРА ВОСПРОИЗВОДСТВА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ БИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированного специалиста по направлению 660300 Агроинженерия специальностей 110301 Механизация сельского хозяйства и...»

«ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Ю. Н. МАРЧУК МОДЕЛИ ПЕРЕВОДА Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования УДК 655.525.3/4(075.8) ББК 81.2-7я73 М30 Р е ц е н з е н т ы: доктор филологических наук, профессор кафедры английской филологии Российского государственного социального университета К. Я. Авербух; доктор филологических наук, профессор кафедры иностранных языков № 3 Российского университета дружбы народов А. Л. Семенов Марчук Ю. Н. М30 Модели перевода :...»






 
© 2013 www.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.